你能忍受下一代不如日本?

2006-09-02  | 国胜 日本 赛时 

  【内容提要】13年后依然落后的现实也是对“金牌大国”的嘲讽,中国的奥运会金牌越拿越多,可青少年的健康状况每况愈下,速度、爆发力、力量素质等呈阶段性下降,以致定向挑战对抗中被日韩少年甩在身后———这样的金牌大国与金牌体育,对国民健康和国家发展有多大意义呢?

  13年前,一篇关于中日少年比较的文章《夏令营中的较量》曾震撼中国教育界,“中国孩子表现远不如日本孩子”引起了一场中国少年素质教育的大讨论。

  13年过去了,落后的现实有没有得到改变呢?近日一次中日韩3国学生参与的定向挑战对抗赛显示,比赛时日韩学生感觉不到累,而中国学生早已气喘吁吁,比赛前即有中国学生因中暑退出。(参考本报昨日A19版)

  “少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”———每每读到《少年中国说》这段文字,总会被梁启超的激情所感染,是啊,还有什么比少年更能代表国家的精神面貌呢?正是基于少年对国家的战略意义,看到今天我们少年的状态,才感到不安。

  16世纪欧洲传教士到东亚时,即对中日少年进行比较,称“日本人骁勇善战,是天生的战士;而中国人性情温和柔弱,又不知习武”。这对应着后来几百年里中国之于日本的落后。二战后,日本物质条件奇差,而当时访问日本的《大公报》总编王芸生却注意到,日本成年人面有菜色,但儿童都面现红润———正是对少年教育的重视,使日本在战后迅速腾飞。

  正因为少年落后于日本的历史教训,13年前夏令营的那次比赛才那么震撼国人,日本人“你们下一代孩子不是我们对手”的言论才强烈地刺激我国青少年教育的神经。遗憾的是,以升学为中心的应试教育依然岿然不动,正如《夏令营中的较量》作者孙云晓称:应试教育在中国教育内部形成了巨大的异化力量,扭曲的价值观必然导致扭曲的教育,扭曲的教育必然扭曲学生身心。

  从另一角度看,13年后依然落后的现实也是对“金牌大国”的嘲讽,中国的奥运会金牌越拿越多,可青少年的健康状况每况愈下,速度、爆发力、力量素质等呈阶段性下降,以致定向挑战对抗中被日韩少年甩在身后———这样的金牌大国与金牌体育,对国民健康和国家发展有多大意义呢?

  少年的较量就是国家未来的较量,少年的隐患也是民族未来的隐患。谁能对老对手日本说的“你们下一代孩子不是我们对手”熟视无睹?

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《你能忍受下一代不如日本?》摘要:生因中暑退出。参考本报昨日A19版 “少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”———每每读到《少年中国说》这段文字,总会被梁启超的激情所感染,是啊,还有什...
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