大班综合开商店

2008-10-15  | 水果 商店 玩具 

  活动内容:开商店

  活动目标:1、尝试对同一类物品进行分类 2、知道生活中的一些废旧物品经过加工后可以变成有用的物品,培养幼儿初步的环保意识。3、增强记忆的有意性。

  活动准备:1、自制的商店

  2、自制的水果、鞋子、玩具等道具(幼儿人手一份)

  活动预设过程: 

  一、回忆交流:

  ——“小朋友们在参观商店时,你看到些什么商品?”

  ——“商店里的货物是怎样摆放的?”

  (一样的商品放在一起,物品放的非常整齐)

  二、宝宝“开商店”

  教师讲解示范:1)出示一副水果店图

  ——“水果店里现在什么也没有,小朋友给水果店去进些水果好不好?”

  幼儿找出相应的水果,并把图片贴在卡片上

  2)出示一副玩具店图

  ——“我们的玩具店刚刚开张,需要很多的玩具,请小朋友们也来给我们的玩具店去进点玩具好吗?”

  幼儿找出相应的玩具,并把图片贴在卡片上

  3)出示一副鞋店图

  ——“鞋店里啊,都好乱。我们请小朋友来帮鞋店理理吧”

  幼儿找出相应的鞋子,并把鞋子归类放在卡片上。

  4)出示一副服装店

  ——“服装店里有衣服、裙子、裤子,我们也把它们理一下吧”

  幼儿把衣服、裤子等分别归类。

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《大班综合开商店》摘要:些水果好不好?”幼儿找出相应的水果,并把图片贴在卡片上2出示一副玩具店图——“我们的玩具店刚刚开张,需要很多的玩具,请小朋友们也来给我们的玩具店去进点玩具好吗?”幼儿找出相应的玩具,并把图片贴在卡片上...
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