2岁~2岁半宝宝语言游戏：睡觉(6)

　　儿 歌

　　你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣。

　　你拍二，我拍二，两只小鸡做游戏。

　　你拍三，我拍三，三只大雁飞上天。

　　你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子。

　　你拍五，我拍五，我们大家来敲鼓。

　　咚咚锵，咚锵，咚锵，咚咚锵。

　　16. 量词歌

　　目 的

　　(1) 通过学习儿歌，掌握一定的量词，如“架”“辆”“条”“只”等。

　　(2) 培养宝宝的朗诵能力。

　　准 备

　　飞机(1架)、汽车(2辆)、小鱼(3条)、小鸭(4只)、青蛙(5只)实物、玩具或图片，字卡“架”“辆”“条”“只”。

　　智慧妈妈教你玩

　　(1) 妈妈准备各种实物与图片，让宝宝根据妈妈说的物品，从中找出来。然后妈妈提问：“它们分别都是几件？”让宝宝数一数。

　　(2) 教宝宝念儿歌 《量词歌》，边说儿歌边表演动作。妈妈可提问：“它们分别在什么地方飞(跑、游、跳)？小动物分别怎样叫？”让宝宝边说边表演。例如，妈妈说：“一架飞机——”宝宝接：“在天上飞。”(3) 通过《量词歌》，让宝宝数数1～5，并能认识简单、常见的量词。识字：架、辆、条、只。

　　儿 歌

　　一架飞机天上飞，

　　两辆汽车路上跑，

　　三条小鱼水中游，

　　四只小鸭嘎嘎叫，

　　五只青蛙蹦蹦跳。

　　17. 小猫为什么哭了

　　目 的

　　(1) 让宝宝能安静地听故事。

　　(2) 教育宝宝出门时要经过妈妈同意。

　　(3) 培养宝宝乐于助人的品质。

　　准 备

　　小猫、小狗图片或头饰，字卡“小猫”“小狗”。

　　智慧妈妈教你玩

　　(1) 妈妈扮演小猫，让宝宝猜猜看：“谁来了？喵喵喵。”(小猫。)然后，妈妈做哭泣状说：“小猫为什么哭了？让我们来听故事。”

　　(2) 讲述故事 《小猫为什么哭了》。

　　(3) 妈妈和宝宝可戴头饰表演故事，让宝宝分别学小猫、小狗的叫声。

　　(4) 妈妈通过提问方式，使宝宝加深对故事内容的理解，如：“谁和谁在草地上玩？”“小猫为什么哭了？”“最后，谁把小猫送回家去了？”

　　(5) 识字：小猫、小狗。

　　故 事

　　一天，天气很好，小狗和小猫在草地上玩。小猫出门的时候忘了跟妈妈说一声。天黑了，狗妈妈接走了小狗，猫妈妈却没有来接小猫。小猫哭了，“喵喵喵”。大象伯伯听见了，赶快跑过来说：“小猫，别哭了，我送你回家。”

　　小猫家到了，猫妈妈正着急地找小猫呢！小猫说：“是大象伯伯送我来的，谢谢大象伯伯！”大象伯伯说：“不用谢了。下次出去玩的时候，一定要跟妈妈说一声。”

　　18. 小兔上幼儿园

　　目 的

　　通过故事让宝宝了解幼儿园的一日活动。

　　准 备

　　有关幼儿园活动的挂图或图画书，玩具小兔，字卡“幼儿园”。

　　智慧妈妈教你玩

　　(1) 妈妈说：“宝宝，你长大了，再过一段时间就要上幼儿园了。幼儿园里有许多小朋友跟你玩，还能学知识。现在小兔就要上幼儿园了，让小兔先带我们去幼儿园看一看吧。”

　　(2) 讲故事 《小兔上幼儿园》。

　　(3) 识字：幼儿园。

　　建 议

　　有条件或时间的话，家长可带宝宝去幼儿园看看。

　　故 事

　　小兔长大了，妈妈告诉它：“宝宝，你要上幼儿园了，到幼儿园里要听老师的话。”

　　小兔问：“幼儿园里全是小兔子吗？”

　　“不，”妈妈说，“幼儿园里有许多小朋友。”

　　第二天，小兔来到幼儿园，进了小班。正像妈妈说的，这里有许多小朋友，有小羊、小狗、小鸡……

　　吃饭了，小朋友们坐在椅子上，手里拿着小碗、小勺。幼儿园里的饭真香啊！

　　幼儿园里还要上课。上图画课时，小兔学会了画太阳；上音乐课时，小兔学会了唱歌。接着，老师给大家讲故事，领着大伙儿做游戏。小兔在幼儿园里还得了一朵小红花，它可高兴了！