给孩子安全感树立健康心理

　　一边是薪水比现在高一些的新公司，新职位；一边是薪水稍低，但环境非常熟悉的现任职位，您会做什么选择呢？

　　职场调查报告显示，大部分人宁可舍弃那几百块钱，也要呆在已经熟悉的环境中。并非薪水没有吸引力，而是熟悉的环境带来的安全感更让人不忍舍弃。成人如此，孩子更是如此。安全感是孩子心理健康必不可少的元素。

　　为宝宝建造一个“安全基地”

　　爸爸妈妈应当是情感专注的保护者

　　让孩子在很小的时候就与父母或养育者产生相互的感情交流，这是一个双方共同培养亲子感情的过程，也是建立双方依恋关系的过程。

　　心理学研究表明，拥有良好依恋关系的孩子，当父母在场时可以不理会父母同陌生人玩；但当他感受到危险时，则会立即向父母求助。当父母在场时，孩子探索范围的半径比独自一人时的探索范围半径更大。

　　对孩子的哭、笑进行及时反应，孩子会相信父母对于自己的感情是真挚专注的，从而他们会将父母视做自己的“港湾”。

　　你应该做的是：

　　孩子呼唤你时，请及时回应“我在”，然后快步赶到他的身边。

　　孩子在你的视线范围内活动时，不要过多干预他的行动。在没有危险的情况下，给他一个微笑就足够了。

　　当孩子感觉到危险回到您身边时，请抱抱他。

　　爸爸妈妈应当是心情平和的裁判员

　　生活中经常让孩子感到委屈的是，父母在评判孩子行为时，常常没有固定的标准。心情好则规则松，心情不好就特别严格。这样孩子就不知道到底该怎么做，什么时候会招来惩罚。

　　幼儿园教师的专业素养中重要的一条，就是情绪的稳定性。情绪稳定，不仅有助于理智地判断孩子的行为，还可以避免一惊一乍惊吓到孩子，尤其是对小年龄的孩子。

　　所以你尽可能要：

　　稳定情绪，用前后一致的标准来要求孩子。

　　父母双方用一致的标准要求孩子。

　　在指出孩子错误的同时，请告诉他正确的操作方法。单纯的“不要……”是于事无补的。

　　爸爸妈妈应当是认真负责的预报员

　　2～4岁是孩子秩序感发展的敏感期，发现联系、建立秩序是这个年龄段孩子认识世界的途径。他们总是希望有一个可以预测的有序的世界，一旦事情的发展与他们认定的规则或秩序不吻合，孩子就会因无法适应而害怕。

　　心理学研究发现，父母吵架、离婚、生病住院都会给孩子带来焦虑；甚至搬家、父母出差、熟悉的亲人(如阿姨、表姐)结婚，都会给孩子带来心灵上的困惑和紧张。