误区:脱口秀节目会让孩子变傻(3)

2008-10-16 《教育者谬误手册》  |  

  电视节目中充斥的暴力行为是否会激发孩子的暴力倾向,对于这一点目前并无定论。但不良的电视节目会使孩子感到迷惑和恐惧,并会为他们树立错误的模仿对象。因此孩子需要有耐心的倾听者,需要有良好的看电视习惯的父母。孩子们需要能够放弃侦探片和惊悚片,并主动和他们一起看儿童节目的父亲。学校中也应该开设相关的课程,教会孩子们如何有效地利用电视,同时避免其消极影响。

  需要补充的是:不良的看电视行为除了心灵上还有可能会造成身体上的损害。每天看电视在两个小时以上会对孩子未来的健康产生不良影响。新西兰的研究者对1000个儿童进行了长期的跟踪研究,发现经常看电视与体重超重有着密切的联系。同时,经常看电视的人群中吸烟者较多。在排除了父母是否吸烟以及社会环境因素的影响之后,这个研究最后得出的结论是:过多地看电视会对身体健康产生消极影响。

  观点来源:采访本•巴赫迈尔,卡塞尔大学教育学和媒体教育学教授;本•巴赫迈尔:《电视探险,对家长的一些指导》德国平装书出版社,2001;《世界报》2004年7月16日。

  任何一个年龄阶段的人看电视的时间都要比儿童长。儿童平均每天看电视1.5个小时,而大人看电视的时间是这个的两倍。孩子每天大约看30到119分钟电视,但是每个月平均只有18天坐在电视机前。孩子会把一些时间花在玩耍、交朋友、体育运动和学习上。但是有1/4的孩子每天看电视的时间超过2个小时,有12%的孩子甚至达到了3个小时。这些孩子中有将近五分之一还在上幼儿园。而通常电视对一半的上幼儿园的孩子来说影响微乎其微:他们不看电视,或者每天最多看30分钟。看电视超过两个小时的孩子中,大约有一半年龄在10到13岁之间,其中大多数是男孩子。

  孩子看电视时间的长短是受父母看电视的习惯影响。“如果父亲把空闲时间的大部分消磨在电视机前,这通常会给儿子树立一个坏榜样。”媒体教育家巴赫迈尔教授这样认为。“下午五点钟是很重要的时间。这时候父亲们都下班回家,他们会决定看什么节目。研究表明,儿子通常会继承父亲的收视行为:父亲电视看得多,儿子也喜欢看电视,这种坏习惯会一直流传。”

  2004年秋天,图灵根大学作了一项关于德国儿童看电视行为的研究,从中可以看出,德国的儿童看电视的时间比12年前减少了2分钟。但是德国东部的儿童在两德统一后,看电视的时间平均比德国西部的儿童多半个小时。

  有趣的是,女孩平均每天看电视时间为90分钟,比男孩少10分钟,而且每天看电视超过两个小时的也比男孩少。大多数每天看电视不足30分钟的都是女孩。由于多媒体的发展,孩子们看电视的习惯也在渐渐地发生变化。很多男孩不再粘在电视机前,因为他们更喜欢玩电脑,2001年,将更多时间用在电子媒体上的男孩子比女孩子数量多。

  观点来源:采访本•巴赫迈尔,卡塞尔大学教育学和媒体教育学教授;本•巴赫迈尔:《电视探险,对家长的一些指导》,德国平装书出版社,2001;《世界报》,2004年9月25日。

  误区:孩子在自己的房间内应该有电视

  研究表明,父母与亲戚朋友交往越多、参加俱乐部活动越频繁,家庭环境越温馨,孩子看电视时间也会越少。但如果孩子的房间里有电视机的话,他们会看个不停:平均每天看电视124分钟。家里有一台电视就够用了,但是什么时候看什么节目,应该由家庭成员共同决定。家长,特别是父亲,不要仅仅根据自己的口味支配全家人看电视的活动。家庭中每个成员都有选择自己喜欢节目的权利,家长还要保护孩子,防止他们看到不适合他们年龄的节目。

  观点来源:采访本•巴赫迈尔,卡塞尔大学教育学和媒体教育学教授。

  误区:低收入家庭孩子看电视的时间比较长

  低收入家庭的孩子看电视的时间要高于平均值。但是如果认为那些家长把孩子放到电视机前,然后随便他们看想看的节目,自己不闻不问,这种说法是错误的。“低收入和中等收入家庭的孩子和父母一起看电视的时间比较长。”媒体学家卡特里纳•库亨布赫这样认为,他根据材料是一份德国电视台的调查报告。在这种情况下,电视有可能成为了家庭共同生活的框架。

  根据消费研究协会和媒体研究中心的数据,库亨布赫研究了1800个3到13岁的孩子,并特别关注了他们家庭的社会阶层。低收入家庭孩子看电视比较多的原因,库亨布赫推测是家长对孩子管理较少以及家长的收视习惯的影响:家长看电视多,孩子看电视也多。

  父母不仅会在看电视的时间方面对孩子造成影响,还会影响孩子看电视的内容:受教育程度比较高的家庭,孩子会喜欢看德国电视一台和二台;收入和受教育程度较低家庭的孩子会选择观看私人电视台。有趣的是,这些孩子看电视的习惯与那些父母双方年龄小于40岁受过教育,被称为“后现代阶层”家庭的孩子相同。

  那些“享乐阶层”的家庭更加喜欢看德国卫星一台和卢森堡广播电视台,这一阶层指那些适应能力不强,以享乐为目标的低收入青年。这类家庭的孩子通常喜欢看情节相对复杂的动画片,他们觉得《老鼠》很无聊。他们中间只有17%的人会收看儿童节目,而来自受教育程度较高家庭的孩子,这一数值达50%。

  这一研究并不是说,在那些高收入或者教育程度较高的家庭中,家长会要求孩子观看那些有教育意义的儿童节目。比如,库亨布赫女士就很惊奇地发现:许多中高收入家庭的孩子热衷于观看恐怖电视连续剧《x档案》。

  观点来源:《世界报》,2003年2月25日。

 
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