幼儿园事故预知预想

2008-10-20  | 幼儿 相辅 预想 

  时刻不容忽视的主题——安全

  记得我刚参加工作的时候,单位领导和老师们给我说的最多的就是安全教育——孩子们的安全。时间过得的真快,转眼间四年就过去了,在这四年的时间里,每次接班的时候,总是要先交代孩子的情况,注意孩子的安全。对于这些,不懂行的人也许会问,是不是有点神经质?其实不然,做为一名幼儿园教师,天天和孩子们在一起,不安全的隐患总会在不以为然的疏忽中悄然而至,为了保证孩子的安全,为了避免一些小事故,我把容易出事故的几个地方做了以下分析:   对幼儿进行安全教育,主要使幼儿在日常生活中学习怎样注意安全,保护自己,避免受伤害。 1、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。   良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

  2、幼儿园过道楼梯的安全

  幼儿在教室、楼道、走廊内的安全,学生上下楼梯的安全,也是幼儿园容易出事故的地方。外出活动的时候应该时刻提醒幼儿靠边走,不推不挤,下楼梯要扶好,以此来避免事故的发生 。

  3、在游戏场上,培养幼儿遵守游戏规则

  幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的,即便教师在现场,学生的伤害也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制,幼儿活动时不小心绊倒,相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义务,就很难证明自己是没有过错的。 怎样避免呢?在游戏时,幼儿显得格外活跃,也特别容易受伤,教师需要辅导他们安全地进行游戏活动,如正确使用游戏设备(攀登架、滑梯、三轮车等);遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。以此来避免事故的发生。

  4、因教学设施原因引起。

  如滑梯、攀登架、小城堡、蹦蹦床、秋千、压压板等大型的玩具,存在着安全的隐患。教师如未尽注意义务,发现存在的问题,监督幼儿的活动,就很容易发生事故。为此教师在每次带领幼儿外出活动的时候,应及时提醒幼儿应该注意的碰角。

  5、防烫伤:

  喝牛奶时以及吃饭的时候,教师应提醒幼儿,并先将牛奶以及热的食品滴在手背上试温,以此来避免事故的发生。

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《幼儿园事故预知预想》摘要:全。对于这些,不懂行的人也许会问,是不是有点神经质?其实不然,做为一名幼儿园教师,天天和孩子们在一起,不安全的隐患总会在不以为然的疏忽中悄然而至,为了保证孩子的安全,为了避免一些小事故,我把容易出事...
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