美丽的窗花

2008-10-20  | 窗花 剪纸 对称 

  美丽的窗花

  活动目标:

  1、培养幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和窗花的欣赏情趣。

  2、引导幼儿通过自己尝试发现剪窗花的正确方法,培养幼儿学习的主动性、积极性。

  3、发展幼儿手部动作的灵活性。

  活动准备:

  1、各色正方形彩纸、剪刀、塑料篓、泡沫板,大头针

  2、范例,实物投影,电视机。

  活动过程:

  一、导入活动,引起幼儿兴趣。

  1、介绍窗花的知识。

  2、出示范例,幼儿欣赏。

  问:这些窗花美不美?美在哪里?

  引导幼儿从图案、色彩、对称方面去考虑,重点引导幼儿发现窗花的图案是沿中心点对称的。

  二:引导幼儿尝试窗花的制作

  1、幼儿尝试窗花的折法。

  讨论:谁的折法能剪出窗花?

  与幼儿间相互学习正确折法

  2、幼儿尝试窗花的剪法。

  ⑴请幼儿用刚学的折法来尝试剪窗花。

  师问:刚才你们在剪窗花时有没有遇到困难?

  ⑵教师与幼儿共同讨论解决问题的方法,并在投影仪上演示。

  二、幼儿再次尝试剪窗花。

  1、鼓励幼儿细心操作,设计图形跟别人不同

  2、及时指导个别幼儿,使每位幼儿的作品较前一次有所提高。

  三、交流窗花作品。

  1、请幼儿相互欣赏,介绍自己的作品。

  2、请幼儿找出自己认为最美的窗花,并说出理由。

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《美丽的窗花》摘要:尝试窗花的剪法。⑴请幼儿用刚学的折法来尝试剪窗花。师问:刚才你们在剪窗花时有没有遇到困难?⑵教师与幼儿共同讨论解决问题的方法,并在投影仪上演示。二、幼儿再次尝试剪窗花。1、鼓励幼儿细心操作,设计图形跟...
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