音乐活动案例

2008-10-20  | 活动 瓶子 演奏 

  活动名称:会唱歌的瓶子

  活动目标:1、让幼儿自己动手发现用瓶子演奏,体会不同的音乐元素带来的快乐,感受音乐的乐趣。

  2、激发他们的想象力、创造力和动手操作的能力。

  3、鼓励孩子们共同参与音乐活动,培养合作意识。

  活动准备:沙锤、吹排瓶、吊瓶范例 玻璃瓶若干、塑料瓶、沙子、水、粮食、筷子

  活动过程:

  一、制作会唱歌的瓶子

  1、       张老师知道我们班的小朋友喜欢唱歌,我也喜欢,今天我还带     

  来一个会唱歌的瓶子让它和我们一起来唱歌好不好?

  2、       我这里还有几个会唱歌的瓶子你们看?(展示范例)

  3、       孩子们我的会唱歌的瓶子好不好啊?你们想不想也有一个会唱歌的瓶子啊?这就需要小朋友们大胆的想象用我这里的材料,自己动手设计一个会唱歌的瓶子吧。有一个要求,你自己要好好的研究一下瓶子怎样能唱歌,你的瓶子唱歌的方法不要和别人的一样,要有自己的特点,记住了吗?(幼儿自己制作会唱歌的瓶子,教师辅导演奏)

  4、       谁先来让我们看一看你的瓶子怎样唱歌的(让幼儿独立演奏)

  二、运用演奏

  1、       我这里有一个节奏练习,让我们一起来试着演奏一下。

  2、       我这还有一个节奏练习,我们再看一看。这个有一点难度了。

  3、       这样大家互相换一换瓶子体验一下不同的感觉。(换瓶子练习两个节奏练习)

  4、       这样让我们一起合奏这两个节奏练习。

  三、伴奏实践

  1、       大家演奏的可真棒啊!我有一个提议让我们边演唱边用会唱歌的瓶子伴奏好不好?

  四、活动延伸

  1、       今天大家亲自制作了会唱歌的瓶子,还能用瓶子为我们伴奏真是太了不起了。你们回家可以自己再找一找除了瓶子会唱歌还有什么东西能唱歌,找到了告诉好不好?

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《音乐活动案例》摘要:快乐,感受音乐的乐趣。2、激发他们的想象力、创造力和动手操作的能力。3、鼓励孩子们共同参与音乐活动,培养合作意识。活动准备:沙锤、吹排瓶、吊瓶范例 玻璃瓶若干、塑料瓶、沙子、水、粮食、筷子活动过程:一、...
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