长短、宽窄、厚薄排序(2)

2008-10-20  |  

  3. 想一想日常生活中有哪些东西厚,哪些东西宝。

  1. 小组活动:

  按不同难度分成三个小组。(要求边操作边讲述)(争取每人都能完成三种活动)

  2. 活动评价

  1. 在实物投影仪中出示幼儿的操作结果,幼儿集体检查。

  2. 小结。

  1. 游戏活动

  彩布排序。

  活动结束]

  音乐起,小朋友离开活动室。

 
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