大班社会:我和玉米交朋友

2008-10-20  | 玉米 玉米须 玉米棒 

  活动目标:

  1、在认识玉米的基础上展开联想。

  2、引发对玉米制作物品的兴趣,培养审美情趣。

  活动准备:

  1、玉米棒、玉米包衣、玉米须、玉米梗、玉米粒若干。

  2、胶泥、色纸、胶水、彩笔、去掉尖头的牙签、棉签、剪刀、图钉、颜料、毛笔若干。

  活动过程:

  一、引导幼儿观察各种不同的玉米部件

  1、这几天,小朋友从家里带来了玉米,现在请你们去看看它们都有些什么?都有哪些特点?

  2、幼儿带着问题观察活动区里各种不同的玉米部件,教师倾听幼儿的交谈。

  3、引导幼儿讨论:

  刚才我们都看到了什么?它们有什么不同?摸上去后有什么感觉?

  二、引发联想

  1、这些玉米棒、玉米须、玉米包衣……它们看起来像什么?

  2、如果把玉米包衣和玉米棒或是玉米粒和其他的玉米部件拼起来像什么?

  三、创作玉米作品

  1、幼儿自由结伴讨论创作主题。

  你们能用这些玉米部件合作制作出一些东西吗?

  2、制作前议论:

  如果遇到……的现象,你会……?

  3、鼓励幼儿合作,并会根据主题选择玉米部件进行创作,教师适时给予帮助。

  活动结束:

  展示幼儿作品,互相欣赏与评价

  教师肯定和接纳孩子们独特的审美感受和表现方式,分享创作的快乐。

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《大班社会:我和玉米交朋友》摘要:品的兴趣,培养审美情趣。活动准备:1、玉米棒、玉米包衣、玉米须、玉米梗、玉米粒若干。2、胶泥、色纸、胶水、彩笔、去掉尖头的牙签、棉签、剪刀、图钉、颜料、毛笔若干。活动过程:一、引导幼儿观察各种不同的玉...
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