故事讲述：《小蝌蚪找妈妈》

　　目标：

　　1、初步了解青蛙的外形特征，及生长过程。

　　2、学习词语：亲热、快活；词组：又宽又大。

　　3、懂得与人交往时，要讲礼貌，对人热情。

　　过程：

　　1、提问题，引起幼儿兴趣。“小朋友，你们见过青蛙的宝宝吗？青蛙的宝宝是小青蛙吗？”

　　2、教师生动讲述故事。

　　3、向幼儿提出问题：“小蝌蚪找妈妈时先后遇到了哪些动物？青蛙妈妈总的样子是怎样的？”

　　4、教师再次讲述故事。

　　指导：

　　1、幼儿可独立，或与同伴合作操作学具。

　　2、讲述故事时，要求清楚、生动，按角色模仿生动扮演。

　　3、理解、恰当运用词语：亲热、快活、又宽又大。

　　环境材料：

　　学具两套（底图一幅、各种动物卡片各一）。