生肖歌
活动目标:
1、学习而个《十二生肖》,掌握十二生肖的排列顺序,学习念儿歌。
2、让幼儿感受儿歌琅琅上口的语言特点。
活动准备:
1、十二生肖图片一套
2、课前让家长给幼儿介绍有关十二生肖的知识。
活动过程:
一、师以提问的方式导入活动。
师:我们每个人都有一个属相,谁能说一说自己和家里人的属相是什么?(幼儿每说出一种生肖。老师就出示相应图片,当十二种生肖都出示齐了,让幼儿数一数有多少种属相,然后引出题目《十二生肖》。
二、通过欣赏录音和游戏活动使幼儿了解十二生肖的排列顺序,学习念儿歌。
1、欣赏录音《十二生肖》,后让幼儿自由谈谈,听到了什么?
2、师边放慢速度念儿歌,边让一个幼儿按儿歌的顺序给生肖排队。
3、幼儿跟着生肖排列图念儿歌。
4、师以一问一答的形式与幼儿玩对答游戏,熟悉儿歌。
5、游戏:找十二生肖。
6、游戏:小动物真爱玩。
7、游戏:过河。
三、全体幼儿听听录音,边跟着录音表演结束。
《生肖歌》摘要:了,让幼儿数一数有多少种属相,然后引出题目《十二生肖》。二、通过欣赏录音和游戏活动使幼儿了解十二生肖的排列顺序,学习念儿歌。1、欣赏录音《十二生肖》,后让幼儿自由谈谈,听到了什么?2、师边放慢速度念儿歌...
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