大班语言：海豹到哪里去了

　　活动目的：

　　1、学习清楚、连贯的语言来讲述海豹生病的原因。

　　2、学习词汇：蔚蓝色、黑乎乎、油腻等。

　　3、知道要保护环境。

　　活动准备：

　　1、认识的海豹及其它的生活环境。

　　2、准备教育挂图《领域活动/语言活动/海豹到哪里去了》和幼儿学习包里的幼儿用书。

　　活动过程：

　　1、直接引题，让幼儿知道有关海豹的知识。

　　2、逐一的出示教育挂图，引导幼儿发表个人的见解。

　　3、请幼儿互相交流各自的看法和所想的办法。

　　4、评一评哪种办法好，然后幼儿一起说说蓝狐狸是用什么办法的收集污染物。

　　5、请幼儿轮流将图片的内容联系起来，完整的讲述幼儿，并给图片取名。

　　6、请幼儿分组议论：怎样使我们的生活环境不受污染？

　　活动延伸：

　　1、在区域活动中开展摆图片的编讲、绘画讲述、表演活动或改编图片内容的活动。

　　2、请家长与幼儿一起收集有关海豹的资料，共同讨论人们应该怎样保护环境。

　　活动结束：

　　小朋友一起探讨。