大班语言活动:奥运吉祥物

2008-10-21  | 奥运 福娃 贝贝 

  活动目标:

  1、知道福娃是2008年北京奥运会的吉祥物,了解每个吉祥物所代表的运动项目。

  2、学习根据福娃的代表项目来创编诗歌,发展幼儿的创编能力。

  3、激发对奥运会的向往之情。

  活动准备:

  福娃宣传片、福娃运动项目幻灯片、5个大福娃

  活动过程:

  一、 欣赏福娃宣传片,激发幼儿学习的兴趣。

  问:你看到了什么?他们叫什么名字?

  分别出示5个福娃认识并记住名字。

  5个福娃会哪些运动项目呢?

  二、看幻灯片,了解代表的运动项目,并学习创编诗歌“三句半”。

  1、福娃贝贝。它是什么变的?——福娃贝贝是条鱼

  想一想,它会什么运动呢?看幻灯,水上运动——游泳跳水显身手。

  厉害吧?——劲来事了。(用方言说)

  2、福娃晶晶。福娃晶晶是熊猫,射击举重样样行。——不得了。

  3、福娃欢欢。福娃欢欢是火炬,足球篮球场上飞。——厉害了。

  4、福娃迎迎。福娃迎迎是臧羚羊,赛跑跨栏得第一,——快得来。

  5、福娃妮妮。福娃妮妮是燕子,体操蹦床姿势美。——美得来。

  三、完整地朗诵诗歌,让幼儿感受三句半语言的有趣。

  1、师幼共同来朗诵。

  2、注意朗诵的语调,分组朗诵。

  活动结束:

  希望幼儿多关心奥运会,为中国能举办奥运会而自豪!

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《大班语言活动:奥运吉祥物》摘要:哪些运动项目呢?二、看幻灯片,了解代表的运动项目,并学习创编诗歌三句半。1、福娃贝贝。它是什么变的?——福娃贝贝是条鱼想一想,它会什么运动呢?看幻灯,水上运动——游泳跳水显身手。厉...
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