幼儿园大班游戏活动计划

2008-10-21  | 幼儿 活动 计划 

  宝应县实验幼儿园游戏活动计划

  班级:大(5)班制订人:孙琳时间:2006年2月

  一、班级情况分析:

  我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题:如不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异,因此他们的合作有一定的难度等。因此,针对实际情况,本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力,为入小学做好准备。

  二、游戏总目标:

  1、喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。

  2、培养幼儿解决问题,思考问题的能力和探索周围事物的热情,从而提高幼儿的想像力,思想力和创造力,发展幼儿的语言交往能力和社交能力。

  3、有了较强的结构技能,目的明确、计划性较强,能围绕一个主题进行长时间的结构活动,合作意识增强。

  三、具体内容安排

  游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注

  角色游戏1、游戏中,坚持使用普通话,不断提高幼儿的口语表达能力

  2、培养幼儿自选角色的意识并在游戏中感到快乐

  3、促进幼儿间的交往,提高幼儿的社会交往能力

  4、能自觉遵守游戏规则

  《实幼旅行社》

  《美味餐厅(中西餐厅)》

  《时代超市》

  《爱心门诊》宝应旅游景点的图片。

  餐具及废旧物品。

  各种日常废旧生活物品、摆物柜等。

  药柜、白大褂、听诊器等

  游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注

  结

  构

  游

  戏

  1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。

  2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。

  3、能与同伴合作游戏、不争抢,能自己独立解决游戏中出现的问题

  4、爱护玩具、自觉整理玩具。

  《白田广场》

  《宝应二桥》

  《实验幼儿园》

  《玩具王国》大、中、小型积木,有空心或实心型积木,动物拼图积木等。

  塑料制作的各种形状的片、块、粒、棒等部件。

  各种废旧物品、玩沙工具等。

  游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注

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《幼儿园大班游戏活动计划》摘要:力和创造力,发展幼儿的语言交往能力和社交能力。3、有了较强的结构技能,目的明确、计划性较强,能围绕一个主题进行长时间的结构活动,合作意识增强。三、具体内容安排游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注角色游...
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