[大班][活动]节奏游戏-教学教案

2008-10-21  | 活动 节奏 活动室 

  小雨点

  活动目标:1,拍准四分及八分音符的节奏.

  2,学习即兴打节奏及多声部打节奏.

  3,会听信号有节奏地走和跑.

  活动准备:小雨点若干,十六宫格,塑料圈,鼓.

  过程:1,幼儿听音乐自编小雨点从天上落下来的动作进活动室.

  2,游戏:下雨.

  幼儿扮演小雨点,教师击鼓为信号,幼儿按敲鼓的节奏走或跑.鼓节奏慢,声小,幼儿轻轻走;鼓节奏快,声大,幼儿重重跑;鼓声停,幼儿蹲下.

  3,十六宫格游戏.

  幼儿任意往十六宫格摆放小雨点(每一格中可不摆,也可摆一个或两个)然后按自己摆放的雨点打节奏.(幼儿上前摆放)

  a横排格拍打节奏

  b竖排格拍打节奏

  c配音乐按以上两种方法拍打节奏

  4,游戏:雨点找家.

  摆好4个塑料圈,选4-6位小朋友当小雨点听鼓声自由走,鼓声一停就找家(站在圈中,形成节奏),小朋友即兴拍打节奏.

  5,幼儿听大《大雨小雨》蹦跳出活动室。

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《[大班][活动]节奏游戏-教学教案》摘要:备:小雨点若干,十六宫格,塑料圈,鼓.过程:1,幼儿听音乐自编小雨点从天上落下来的动作进活动室.2,游戏:下雨.幼儿扮演小雨点,教师击鼓为信号,幼儿按敲鼓的节奏走或跑.鼓节奏慢,声小,幼儿轻轻走;鼓节奏快,声大,幼儿重...
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