我家门前一条路
目标：
1、让幼儿在尝试中初步感知地图，并大胆表达交流对地图的感性经验。
2、培养幼儿关注和探索周围事物的兴趣。
重难点：
大胆表达交流对地图的感性认识。
环境创设和材料的准备：
1、领幼儿外出参观过街道、小区，讨论设计过自己新村的标志。
2、朱泾镇大型地图一张、制做的小红旗若干。
3、积木、拼板、水彩笔、绘画纸若干。
活动流程；回忆已有经验，引出新的话题鈥斺�敾邓担僮鞅泶镡�斺�� 激发新的探索欲望
一、回忆已有经验，引出新的话题。
1、 前几天，我们去紫荆广场路上，在罗星路路口，有小朋友看到了一块很大的牌子，问张老师这是什么，我请你们再去找找看还有什么地方也有这样的牌子，你们找到了吗？那块牌子到底是什么呢？
2、 提问：咦！什么是地图呀？
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那幼儿园在哪里？
3、 请在地图上找出自己的家，并贴上一面小红旗。
二、画说说，操作表达
1、提问：那你们每天从家里到幼儿园要经过哪条路呢？旁边有什么最主要的的地方呢？
2 、请你们从家里到幼儿园经过的那些地方把它画出来或拼出来。
3、给同伴介绍去你家的路线。
三、激发新的探索欲望
关于地图你还有什么感兴趣的问题？
我们可以一起来找找答案，还可以请谁来帮助呢？
名称：我家门前一条路
设计意图：
大班幼儿的社会性在不断发展，知识面也在渐渐开阔。地图作为一种说明地理环境分布情况的图，会让幼儿对周围世界有更广泛的了解。其次，幼儿已对运用、认识符号和文字产生了兴趣，地图中的文字、符号也能促进他们这方面的发展。
目标：
让幼儿在尝试中初步感知地图，并大胆表达交流对地图的感性经验。
培养幼儿关注和探索周围事物的兴趣。
重难点：
大胆表达交流对地图的感性认识。
环境创设和材料的准备：
带领幼儿外出参观过街道、小区，讨论设计过自己新村的标志。
朱泾镇大型地图一张、制做的小红旗若干。
积木、拼板、水彩笔、绘画纸若干。
活动流程；回忆已有经验，引出新的话题鈥斺�敾邓担僮鞅泶镡�斺�� 激发新的探索欲望
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