大班体育：脚丫的休息日
活动目标：
1、发展幼儿身体的灵活动性和动作的表现力。
2、养成活泼、开朗、勇敢的良好个性品质。
活动准备：
音乐磁带、数字卡，垫子若干；布置鈥準滞豕�澋挠蜗烦〉亍�
活动过程：
一、准备运动
1、在音乐伴奏下进行走、跑、单脚跳、蹲等基本动作训练。
2、情景引入：鈥溄叛纠哿耍盟切菹⒁幌隆ｂ�澯锥匝∏〉蔽恢茫Ы淌ψ隆�
3、边念儿歌边活动小脚：鈥溞〗叛荆愕阃罚∫⊥罚囊慌模暌淮辏ば〗叛尽ｂ��
二、启发幼儿自由联想，解决问题
1、提出问题：鈥溔绻挥媒叛荆梢杂蒙硖迤渌课淮媛穑库��
2、鼓励幼儿积极探索：鈥溡黄鹗允钥矗缺瓤此姆椒ǘ唷ｂ��
3、幼儿自由尝试，教师观察，启发引导、发现各种不同的方法。
4、组织集体练习：请个别幼儿示范典型动作，集体学习。如手脚膝爬、横躺滚，匍匐前进，脚均不能碰地。
5、教师示范其中一种，幼儿分组练习。
6、游戏：到数字王国去。
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三、放松动动
1、到了数字王国，小朋友都变成了数字，个人或两人合作，用肢体动作表现数字。
2、小结：鈥溒绞泵挥薪叛痉奖懵穑库�澖逃锥⒁獍踩ば〗叛尽�
活动结束：
听音乐出活动室：鈥溄叛拘菹⒑蠊ぷ髁耍颐亲呋丶�
《大班体育：脚丫的休息日》摘要：备：音乐磁带、数字卡，垫子若干；布置数字王国的游戏场地。活动过程：一、准备运动1、在音乐伴奏下进行走、跑、单脚跳、蹲等基本动作训练。2、情景引入：脚丫累了，让它们休息一下。幼儿自选恰当位置，围教师坐下。...
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