大班主题活动:光脚乐(2)
玉米粒——疼(很硬) 垫子——舒服(软)
6、这些都是用什么感觉到的?(小脚丫)
我们的小脚丫累了,小朋友赶快拍一下小脚丫,鼓励它一下。
小脚丫除了感觉软硬之外,还能干什么
(走路、跑步、骑自行车、踢球、等)
(教师引导幼儿用完整的话说出:小脚能… …)
7、教师:哎呀,我的脚好痛,你知道它怎么了吗?(不知道)
教师:刚才,我不小心把脚扭了一下。如果你的脚受伤了,你会有什么感觉?会影响你干什么事情?
三、怎样保护脚?
幼儿:不能踩碎玻璃。
教师:老师告诉你们怎样保护脚。
1、每天用热水烫脚
2、冬天穿棉鞋,夏天穿凉鞋(夏天不能用太凉的水洗脚)
3、早上起来锻炼一下小脚
四、安静地把小脚画下来,让叔叔阿姨看看我们的小脚。
活动结束
画好的小朋友穿上鞋袜,不要让小脚受伤。