大班主題:得到帮助的快乐

　　活动目标　

　　1.让幼儿体会鈥湴镏�鈥澋暮�义，初步理解鈥湴镏�鈥澥且痪浠埃�也可以是一个爱护的行动。　

　　2.使幼儿感受到帮助别人和得到帮助的快乐。　

　　3.培养幼儿的语言感受力和表现力。　

　　活动准备　

　　故事图片、故事磁带、木偶道具。　

　　活动过程　

　　一.出示图片，引导幼儿观察，激发幼儿听故事的愿望。　

　　导语鈥溣幸恢恍〖Γ�东跑跑，西跑跑，它在找什么呢？(请幼儿自由回答，发展孩子的想象能力），我们一起来看图片，大家就知道它在找什么了？鈥�

　　二.教师有感情的讲述故事。　

　　提问：1.小鸡在找什么呢？　

　　2.小鸡去找谁了？　

　　3.最后小鸡知道鈥湴镏�鈥澥鞘裁戳寺穑�

　　三.运用木偶表演故事，帮助幼儿理解故事内容。　

　　1.出示木偶和小朋友打招呼，引起幼儿兴趣。鈥溊鲜η肜戳思肝荒九寂笥眩�咱们请它们为我们表演这个故事，请小朋友认真听它们是怎样说的？鈥潯�

　　2.请幼儿观看表演，重点的话请幼儿复述，发展幼儿的语言表现力。　

　　四.联系自己，讨论鈥湴镏�鈥澗烤故鞘裁础！�

　　1.小鸡找到的鈥湴镏�鈥澗烤故鞘裁矗俊�

　　2.你受到过别人的帮助吗？　

　　3.你应该怎样帮助别人？　

　　小结：小鸡找到了鈥湴镏�鈥潱�知道了鈥湴镏�鈥澠涫凳且痪浒参康幕埃�一声体贴的问候，一个小小的行动，只要能给别人带来快乐就是帮助，帮助别人是一件很快乐的事情。

　　五.歌表演：《迷路的小花鸭》结束。

　　通过歌表演使幼儿体验帮助别人的快乐。　

　　活动结束

　　鼓励幼儿在日常生活中互相帮助，获得愉快的情感体验。