托班：让宝宝学会区分大小

　　活动目标：

　　1．喜欢和成人及同伴玩游戏，情绪愉快。

　　2．初步听懂成人指令和成人及同伴玩游戏。

　　活动准备：

　　硬纸板做的一双大手。

　　活动过程：

　　1．和大手比大小

　　大家围坐成一圈，教师先将纸板做的大手藏在身后，然后忽然从身后拿出来：鈥湵Ρ�看，这是什么?是一双大手，很大很大的手，我来和他比一比。鈥澦低杲淌�将自己的手和纸手合在一起做对比，鈥湴パ剑�这只手大，我的手小。鈥濃�溞∨笥寻涯忝堑氖稚斐隼锤�我看看。鈥澕页ぐ镏�孩子伸出双手给教师看。鈥溊矗�你们也和他比一比吧!鈥澖淌σ来巫叩矫恳晃缓⒆用媲埃�分别比试一下：鈥湴パ剑�还是这只手大，宝宝的手小。鈥�

　　2．家长抱孩子坐在身上，然后对孩子说：鈥湵Ρ�和爸爸比一比，谁的手大，谁的手小。鈥澘春⒆邮欠衲芴�懂意思理解游戏的玩法。如果孩子不懂，家长可以将孩子的一只手和自己的一只手合在一起，说；鈥湴职质执螅�宝宝手小。鈥澣缓笤偻嬉淮巍；箍梢曰灰恢皇滞妗�

　　注意事项：

　　天热时，还可以脱去鞋子，比比脚的大小。

　　活动结束：

　　家长可以带孩子找教师、其他家长和同伴玩。