中班主题：善良的小飞虫
活动目标：
通过角色对话及形象的描述，感受善良品质给人带来的欢乐。
随着故事情节自然地认识昆虫与其他动物之间的生态关系。
活动准备：
挂图第19号《飞虫》。
故事磁带《小飞虫》。
活动过程：
小飞虫和妈妈。
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鈥斺�斝》沙娉さ檬裁囱�? (又轻又小，比羽毛还轻，比米粒还小)
鈥斺�斝》沙娴穆杪栉裁疵刻於脊煤芸�? (小飞虫陪妈妈聊天，讲有趣的事儿)
小飞虫和蜘蛛。
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鈥斺�斨┲胛裁捶帕诵》沙�? (小飞虫的妈妈会很难过的)
欢乐的笑声。
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松、愉快的氛围。
燕子也放了蜘蛛，它们和小飞虫一起到小飞虫妈妈那里去聊天、讲故事。在讲到今天的事儿时，为什么大家也都笑了?今天发生了什么事儿? (每一个孩子都有妈妈，孩子不回去，妈妈会伤心难过。蜘蛛放了小飞虫，小飞虫回到了妈妈身边，妈妈就放心了，它很感谢蜘蛛。燕子放了蜘蛛，大家和和气气在一起，都很开心，很快乐)
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鈥斺�斔腔独值男ι煤茉叮ǘ⒉荻⒍锾院笪歉咝寺�?为什么?小朋友为它们高兴吗? (都为它们高兴。小飞虫是一
个好孩子，蜘蛛放了它，让它回到妈妈身边。燕子也放了蜘蛛，它们都和小飞虫一起到小飞虫妈妈那里去聊天，讲故事，大家都非常开心)
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建议:
小飞虫可爱单纯，和自己的妈妈亲密依恋。蜘蛛为小飞虫一番话里的那股浓浓亲惰所打动，放了小飞虫。燕子也因蜘蛛的善举动了恻隐之心。小昆虫鈥斺�斨┲脞�斺�斞嘧釉谧匀唤缰惺且恢植妒车纳础Ｈ欢谌烁窕墓适虑榫爸校怯侄季哂腥烁窕镊攘︹�斺�斏屏肌Ｔ诶斫夤适碌墓讨校锥人孀殴适虑榻诘姆⒄梗鲜丁⒘私饬俗匀唤绲纳矗谌烁窕男蜗竺枋鲋懈惺芰松屏计分实奶找薄Ｒ蚨淌Φ慕彩瞿芊褡匀欢乇泶锕适碌哪诤晌橹凳┗疃闹匾疤帷�
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