开发幼儿智力,小心透支
智力其实是一种综合的认识能力,包括观察力、想像力、认识和解决问题的能力等等许多方面。
早期智力开发应该抓,而且要抓早抓好。因为脑的开发潜力是递减的,开发越晚,收获就越小。
但家长必须明白两个原则。首先,智力开发要全面.必须在全面发展前提下的,智力开发才是成功的。其次是了解孩于的年龄特点,讲究遵循教育的规律。3到6岁的孩子最需耍玩,哪怕是玩沙子、玩水,也能让他们获益很多。另外,不少家长给孩子早期定向,小小年纪就学这学那,根本不考虑孩于的兴趣点在不在那儿,极端的望子成才。
当过高期望达不到,就很容易产生横向比较:“你瞧人家多好.你看看你”之类的消极评价挫伤了孩子的信心,使他们失去了发展的空间。
北京幸福泉儿童发展研究中心主任程淮教授认为:不能单纯以年龄来判断对孩子智力开发是否过早,对孩子的教育归根结底是要个性化教育,要针对自己孩子的特点,不要盲目跟别的孩子比。
据程教授介绍,人的大脑有1000亿一I0OOO亿个神经细胞,数目相当于银河系的星星。婴儿从出生到6个月,每分钟大脑会分裂25万个细胞,信息处理极强,因此应给孩子丰富而适宜的刺激.促进孩子听觉、视觉、行动等多方面的综合发展。
最后,专家建议,对孩子智力的开发要全面发展.制造相对轻松有趣的环境,在玩中学才更有利于孩子的发展。
《开发幼儿智力,小心透支》摘要:就学这学那,根本不考虑孩于的兴趣点在不在那儿,极端的望子成才。当过高期望达不到,就很容易产生横向比较:你瞧人家多好.你看看你之类的消极评价挫伤了孩子的信心,使他们失去了发展的空间。北京幸福泉儿童发展...
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