浅谈电视与幼儿品德教育与发展(2)

2008-10-22  |  

  2、电视同时也起到了培养幼儿爱国情操的作用

  当代社会已经进入到人才、人力资本决定一切的阶段,人的素质,国民受教育程度,人的道德水准和文明程度,将直接决定一个国家和民族的前途。所以,许多国家把调整教育目标作为增强国际竞争力的重要对策。而在培养目标中,又将培养年青

  一代良好的思想品德放在首位,强调年轻一代必须具有爱国主义思想。而电视同时也起到了培养幼儿爱国情操的作用。当幼儿从电视上看到中外排球比赛、足球比赛……时,幼儿总希望中国队能获胜,喜欢听人说中国好,做对中国有利的是,愿意中国什么都比别人强。当中国队打了好球时,便使劲地鼓掌,反之,则发出唉呀之声,表示惋惜和遗憾。当幼儿从电视中观看到抗战节目时,他们会为敌人的凶残而恨得咬牙切齿。为烈士而难过伤心……从这些好的节目中萌发了幼儿爱祖国、爱家乡的情感,而从小培养孩子们爱集体、爱家乡、爱国家是很必要和重要的,这中间电视起了不可缺少的作用。

  3、通过看电视培养幼儿良好的行为品德

  由于受周围环境和成人的影响,许多不良的行为品德对我们的孩子造成了一定的负面教育。如何纠正孩子们的不良习惯,养成良好的行为品德呢?虽然进行了一些宣传教育和课堂教学,但收到的效果却不十分明显。但自从全市提倡“七不规范”后,电视中许多生动、形象、有趣的公益广告相继出现,孩子们从观看这类广告中学到了不少行为准则,受到了教育。这比起我们老师用简单的教育和情节教育更容易使幼儿接受。因为幼儿年龄小、形象思维占优势、电视抓住了这一特点,形象、直观地对幼儿进行这方面的教育,引导他们逐渐养成良好的行为品德。现在无论你问哪个孩子,他们都能告诉你什么是“七不规范”“为什么要保护环境,保护动物?”因为这些答案在公益广告中早就讲得清清楚楚了。记得一次带小朋友外出活动,公园里美丽的花朵惹得我班一位小朋友忍不住想伸手去摘,还不等我制止,早就有小朋友在一旁大声叫“不可以破坏绿化。”“我们要保护环境。”“你摘花,它会痛的”……这份功劳都要归功于公益广告做得好。

  二、电视对幼儿也有可能产生负面的影响

  1、电视有可能对幼儿产生不良的行为习惯影响

  幼儿从电视中接受到良好品德影响是无可非议,但不可避免的电视中也有可能出现一些对孩子产生不良影响的节目。美国的凯特·缪蒂在《依靠电视成长》一书中提出:儿童独处看电视,会使儿童独立化。在文汇报上也刊登过印度有几个小孩模仿电视中杀人的情节,将一个小女孩谋杀的消息……不过我们的事业与西方国家有根本的区别,我们的孩子比如:我们的孩子在观看了:《忍者神龟》《美少女战士》等一些卡通片后,就爱谋仿其中的打斗情节,扮演各种角色进行打斗。

  2、电视同时也促进幼儿不必要的消费

 
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