因数末尾有0的乘法(2)

　　我们已经掌握了第一个因数末尾有0的乘法的简算，而这道题是第二个因数末尾有0，看谁能运用已学的知识来解决新问题，学生试做，教师巡视：

　　教师巡视时，如果发现以下写法： 可写在小投影片上，让同学讨论．并取得共识：第二个因数末尾有0时，先用0前面的数去乘第一个因数，再在乘得的数的末尾添一个0，这样计算比较简便．

　　（3）反馈练习：

　　350×24 73×60 186×50

　　3．教学例 7：450×20

　　（1）观察思考：例7与例5、例6有什么不同？

　　使学生明确：两个因数末尾都有0．

　　（2）这样的题怎样计算比较简便？请同学们阅读例7并完成计算．

　　引导学生交流，写竖式时把0前面的数对齐，只乘0前面的数；两个因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0．

　　（3）反馈练习：

　　230×40 150×60

　　三、课堂总结．

　　师生总结因数末尾有0的乘法的简便算法：

　　①写竖式时，先把什么数对齐？

　　②把哪些数相乘？

　　③在乘得的数的末尾怎样添0？

　　四、随堂练习．

　　1．下面的计算简便吗？计算不简便的，怎样算才简便？

　　？

　　2．根据 24×22＝528，69×13＝897，你能直接写出下面各式的得数吗？

　　22×24＝ 13×69＝

　　240×22＝ 6900×13＝

　　24×220＝ 690×130＝

　　因数末尾有0的乘法怎样算比较简便？

　　五、布置作业．

　　1．240×22 38×80 280×20 305×30

　　2．（1）28的50倍是多少？

　　（2）65个120是多少？

　　板书设计

　　因数末尾有0的乘法