为何宝宝们喜欢搞“破坏”(2)

2009-07-27  |  

  引起你的关注

  有时,宝宝的破坏行为是想试图引起你的关注。当他受到“冷落”时,又找不到合适的方法吸引你注意,就采取消极的摔打东西的方式了。

  宝宝常爱搞“破坏”,小男孩尤其如此。

  妈妈很是头疼,刚刚买的闹钟被宝宝“一不小心”拆散了架;电视机的遥控器被弄得“粉身碎骨”;三番五次推翻你刚搭好的积木或做好的模型。面对宝宝的如此“破坏”行为,你被气得“七窍生烟”,却无应对之策。然而,宝宝破坏是有原因的,只有正确理解他的破坏行为,才能给予适当的支持和引导。

  专家支招:为“破坏大王”选玩具

  随着年龄的增长,抽象、逻辑思维能力开始发展了;好奇心、求知欲望也强烈了;肌肉的灵活性及用眼的协调性增强了;运动量及注意的持久性加强了,因此,玩玩具也有了一定的目的性、计划性。为宝宝选择玩具时,挑选的范围应更广泛,难度也相应增加:

  ·智力玩具

  变化多端的魔塔、魔块、游戏棒、小型拼图等智力玩具,让宝宝在操作中获得满足,宝宝会不断提高参与智力活动的主动性和积极性。

  ·玩具材料

  适当为宝宝提供材料而不是玩具本身。研究发现,一些能做玩具的材料对宝宝更有益、更合适,如布、纱、纸、泥等自然材料,能给宝宝更多的创作和探索的机会。

  专家小结:“破坏”是宝宝创造力的一种体现。宝宝睁着一双无知的大眼睛,对社会中的各类陌生事物充满新鲜感,你若能合理利用宝宝的这种天性,多方引导、鼓励,将有利于宝宝大脑的发展及日后处事能力的提高,更重要的是从小培养了宝宝浓厚的求知欲望,为他一生的发展创设良好的开端。

  ·低结构玩具

  当宝宝开始具有较强烈的好奇心,动作的协调性增强了,已经有了初步的生活经验和表现欲时,就要为宝宝选择一些可随意改变形状、色彩鲜艳的低结构的玩具。如能装、拆、组合成多种形状的塑料胶粘、建筑模型、积木、插板及可塑性较大的油泥等,让宝宝可以任意创造、搭建。

 
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