孩子“特长班”不可贪多求全
也许是多年学校工作的经历,使我对此了解甚多感触颇深。这里还是要强调一下教育的一个基本概念:因材施教。做家长的一定要清楚自己孩子的个性、心理及爱好、兴趣等情况,最好能“扬长避短”,根据某方面确有的天赋与特长,积极引导着重培养。应顺其自然,而不要拔苗助长。那种以为孩子多上特长班,就能成才拔尖的想法是违背教育规律的,也注定会在现实中碰壁,最后空手而归劳而无功。
几天前,有个本市的亲戚打来电话,告诉我:他已经让孩子报上了书法、音乐、英语等三个暑期特长班。乖乖,要上三个班?我一听就有些发蒙了——这暑期要整天赶场式地学“特长”,不是拿孩子瞎折腾吗!还没等我开始劝说,亲戚在电话里坚定地表示:“钱已准备好,这三样都得学,决不能让孩子输在起跑线上!” 亲戚“望女成凤”的初衷,我是十分理解,也觉得无可厚非。只是那种对“特长班”贪多求全、多多益善的偏颇,应该指点迷津帮其走出认识误区。
《孩子“特长班”不可贪多求全》摘要:一听就有些发蒙了——这暑期要整天赶场式地学特长,不是拿孩子瞎折腾吗!还没等我开始劝说,亲戚在电话里坚定地表示:钱已准备好,这三样都得学,决不能让孩子输在起跑线上! 亲戚望女成凤的初衷,我是十...
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