和孩子一起亲近大自然理论篇(2)

　　情绪变化

　　丰富的感受是学习的起源

　　婴幼儿时期是培养孩子丰富感受性最重要的时间，此时家长不要抹煞孩子对自然发出的惊叹与好奇，带孩子到大自然去，培养其丰富的感受性，有利于以后的学习。

　　要给孩子提供沃土，这里所指的“沃土”就是孩子对自然的感受。缺乏沃土，再多的种子（拼命灌输孩子知识、找名师、选好学校）也无法开启孩子的智力。如果能从自然中培养孩子丰富的感受性，就如同沃土中撒下种子，自然就会开花结果。

　　孩子到了大自然中可能会很快乐、兴奋，什么东西都要去碰一碰、拉一拉、抓一抓，也可能因为陌生的环境或空间而感到害怕（1岁以前就会出现恐惧心理）。此时，家长可以陪着孩子一起去探索自然，克服孩子的恐惧心理，与大自然做友善的互动。