如何选择儿童舞蹈的音乐
随着社会的发展,素质教育的提高,儿童舞蹈的交流演出与比赛活动越来越多,一些好的儿童舞蹈层出不穷。然而,儿童舞蹈音乐的匮乏成了摆在儿童舞蹈编导面前的一大难题。除部分有条件的编导专门为儿童舞蹈创作音乐外,大部分的编导都面临着寻找儿童舞蹈音乐难的问题。那么,如何选择儿童舞蹈音乐?怎样的音乐才适合儿童舞蹈?我认为,选择儿童舞蹈音乐,要从以下几个方面进行:
一、节奏清晰:儿童的认知能力有限,自我的控制能力也较弱,抢拍或拖拍的情况十分常见。这直接影响到舞蹈动作的整齐度。为避免这样的情况发生,则必须要选择节奏明显的音乐。因为儿童做动作的快慢急缓需要明显突出的点、拍、以及各种强重音来提醒。如果节奏节拍模糊,律动感不强,儿童分辨能力不够,无法认清强弱拍,还要自己内心去数节拍,那么必然使其在表演过程中分心,在群舞中则极容易出现鈥溔耗椅桠澋南窒蟆U饩褪俏裁炊怨睦帧⒌鲜扛叩确绺窭嘈偷囊衾帜敲锤行巳さ脑颉U庑┮衾纸谧嗲浚阌诙莆眨佣梢苑趴亍⒕∏榈匚璧浮
二、旋律易记:儿童舞蹈由于是儿童表演,其音乐旋律也要便于儿童记忆。这样的舞蹈音乐一方面能让儿童演员记住音乐后可以加强对音乐的理解,从而可以更好的表现舞蹈;另一方面也能让儿童观众加深对舞蹈的印象,易于舞蹈作品的流传。便于记忆的旋律有以下几个特征:(1)旋律好听。这样的音乐首先给人以美的印象,儿童才愿意去哼唱,才可能去记住。(2)乐句短小。单个乐句短小让儿童听上两遍就可以分辨出舞蹈音乐中的乐句起落,从而可以对音乐的起伏有所了解、掌握,从中理解舞蹈音乐、理解舞蹈。(3)音程跳动不大。要让儿童记住音乐,首先是让儿童学会哼唱旋律。然而,儿童的嗓音稚嫩,能唱出的音域范围也有限(一般不超过十度),这也就要求旋律音程最大跳动不能超越儿童所能及的十度范围。
三、配器简单:现在有些编导给校园儿童舞蹈选音乐进入这样一个误区,喜欢选择带有很多的装饰性音效的音乐。例如在原本旋律基础上又添加许多小铃铛、各种小鼓、各种鸟鸣、风声雨声等自然界的音效、甚至在一首有人声演唱的歌曲中间再加上儿童的呐喊鈥︹Φ鹊取J胍晕庋突崾挂衾衷馗岣弧⒏痈挥卸槿ぁF涫挡蝗唬嗟淖笆沃换嵫诟且衾直旧淼哪诤R蛭奶煨曰崾顾嵌愿髦中∽笆我粜Ц行巳ぃ佣椭还俗盘切┮粜Ф蝗プ⒁庥Ω谜贾饕恢玫囊衾中杀旧怼9嗟男∽笆我粜Щ够峄炻乙衾衷镜慕谂慕谧啵嗽谔跎弦栽勇椅拚碌挠∠蟆A硪环矫妫衷谟行┍嗟佳≡窠执绺竦囊衾肿魑T岸璧傅囊衾郑淙凰嫡馕龃蠖氖右坝幸欢ê么Γ执煞绺褚衾纸谧喔丛印⑴淦魇址ㄐ鲁保行矶嗳跗稹⒗制鞫灾诺脑擞貌灰子诙斫庹莆铡U庋焕矗瓷先ズ苡星樾鞫员取⒑苡斜浠导噬暇褪腔咛碜恪T谙质刀璧复幢喙讨校绞羌虻サ囊衾峙淦髟侥芨嗟几嗟摹⒎段Ц蟮南胂罂占洌蛭嗟疾槐鼗ㄐ乃既ゴδ切┳笆我羧绾卫没蚺浜希庋挥惺看幢喑隼吹亩璧竿钇邮怠⑻睢⑼怀鲂T拔幕⒆罡挥卸槿ぁ
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