作业总结
前海小学 六(5)班 周欣然
转眼间又过去了一个月,今天朱老师让我们在小组参观一下最近的语文作业,于是我认真地翻着组员们的语文作业,对比上个月的作业与等级,开始寻找原因。
同桌李敏然的每日简评写的还不错,图文并茂。可是对比起原来,差了很多。因为以前,她还可以写上一面多的记录。现在都写得很少,得不了A+,还有很多是早晨临时补得,所以只有短短的几句话。抄写本也写的不多,但还是有一点儿进步鈥斺斪中吹帽纫郧昂靡恍┝耍蛭颐刻於伎梢钥吹剿险媪纷值难印K晕冶阌糜淇斓挠锲睦衡溊蠲羧唬飧鲈掠薪脚叮∫绦Γ佑停♀
坐在我后面的熊思慧、黄禹聃同学的每日简评只有很少的一段话,希望他们对待这项作业认真一些,记录一些有亮点、有意义的事情。但我看完了黄禹聃同学的抄写本后,发现他的等级比上一次要进步了,上次的A和现在的A,上次的A-和现在的A-相互排除。然后剩下的是上次的一个A-和现在得到的A,这也算是一个小成功、小进步吧。
虽然在小组里,我是写得最好的,可是班上还有九个小组,我不能保证能得到全班作业写得最好的。看看上次比我写的好的唐习倚的作业。她还是那样的认真,其实她早就在对待这些作业的态度上赛过了我。我不算好学生,但却还想偷懒,总是嫌作业很多。可是唐习倚,她一句也不埋怨,只是认认真真地完成,总是完成得很好,让我不得不佩服她。上次,她工工整整的作业就让我赏心悦目,满篇整齐的作业使我不敢与她相提并论。说要比过她,可也是空口号。我没有她的谦虚,也没有她的认真仔细和默默努力。
想到了这里,我低下了自己骄傲的头,不去和她比较,而是向她学习。
指导老师:朱小英
《作业总结》摘要:dash;字写得比以前好一些了,因为我每天都可以看到她认真练字的样子。所以我便用愉快的语气鼓励她:李敏然,这个月有进步哦!要继续努力,加油! 坐在我后面的熊思慧、黄禹聃同学的每日简评只有很少的一段话,希望他...
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