小学六语文教案——《日月水火》教案设计(一)
【教学设计说明】 本文所在的单元以拼识字为重点。因此,在本课教学中继续引导学生用学习像形字的方法,观看画面,对照生字,找出图和字的相似点,引出生字。通过读组词、扩词、读拼音短句,让学生在语言环境中巩固识字。
【教学重点】 加强字的笔顺训练。
【教学要求】
1.学会生字鈥溔铡⒃隆⑺⒒疴潱岚幢仕吃谔镒指裰姓妨傩础
2.掌握笔画鈥満嵴酃斥潯
3.复习汉语拼音,进一步掌握复韵母iu的标调方法。
【教法特点】 围绕单元训练目标,强化识字训练。
1.引导学生观察图画,了解鈥溔铡⒃隆⑺⒒疴澱馑母鲎值难荼涔獭F舴⒀嘉莆障裥巫值氖蹲址椒ā
2.注重字的笔顺训练,在学生自学生字的基础上,通过生字活动卡片的演示,帮助学生掌握鈥溔这澴值谋仕彻嬖颍氢溝韧夂罄镌俜饪阝潱溤骡澴值谋仕彻嬖颍氢溝韧夂罄镡潱溗澴值谋仕彻嬖蚴氢溝戎屑浜罅奖哜潯
3.充分利用本课的插图,激发学生学习生字的兴趣。
【教学主要步骤】
一、复习旧知,揭示课题
二、看图拼音识字,教学生字
1.听录音看投影,了解鈥溔铡⒃隆⑺⒒疴澋难荼涔獭#ㄍ蓟斚裥巫肘敽鹤郑
2.逐幅看图教学生字。
第一幅图。
(1)图上画的是什么?(t脿i y谩ng)
(2)太阳也叫鈥溔这潯
教学:日(r矛)
(3)学生自学生字。
自学要求:看拼音读准音,看笔顺记字形,看图画想意思。
(4)自学交流。
(5)看图拼短句:h贸ng r矛 xi脿ng huǒ qi煤。
(指名读,小组读。)
第二、三、四幅图教学方法同上。
【可以重点指导】
(1)教学鈥溤骡澥保靶碌谋驶疲汉嵴酃常糜猩缦哒鄢杀驶満嵴酃斥潱缓笥昧钡缦撸醚莆招卵У谋驶且槐市闯傻摹b溤骡澋谋仕彻嬖蚴氢溝韧夂罄镡潯
(2)教学鈥溗澓外溁疴澚礁鲎质保背鍪旧只疃ㄆ醚私馑堑谋仕诚喾础b溗澋谋仕彻嬖颍衡溝戎屑浜罅奖哜潯V氐闱康麾溁疴澴值淖詈笠槐适寝唷
(3)借助拼音读短句,配上优美的音乐,让学生先拼拼读读,再想想做做动作,达到在语言环境中巩固字的目的。
(4)运用多种方法读词语。如老师领读,学生领读,师生对读等形式,达到巩固所学生字积累词语的目的。
三、写字指导
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四、朗读课文
(1)听录音,跟着录音轻声读课文。
(2)自由读、同桌对读。
(3)齐读。
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