《日月水火》教学教案
教学目标:1、知识与技能:学生正确、规范地书写4个生字。2、过程与方法:完成课后练习猜一猜连一连。3、情感态度价值观:注重激发学生兴趣,提高学生识字能力重点难点:正确规范地书写生字,教师指导&l...
日期:2016-10-18
教学目标:1、知识与技能:学会4个生字,认识2种笔画,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2、过程与方法:借助拼音正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。3、情感...
日期:2016-10-18
一、复习:1、 说出这些笔画的名称:竖、横、横折、撇、捺、点2、 四,共( )笔,第三笔是( )。指名说复习旧知,为新课做铺垫。二、导入你们很聪明。那古时候的字是不是就是...
日期:2012-08-18
第一课时教学目标:1.知识目标:学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.技能目标:注重激发学生兴趣,提高学生识字...
日期:2011-07-27
第一课时教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿...
日期:2011-07-27
日月水火教学目标:1.学会本课4个生字“日、月、水、火”。能读准字音,能按笔画记字形,能结合插图了解生字的意思。2.认识三个新笔画:“?、亅、フ”,能按笔顺规则书写本课生...
日期:2011-07-27
教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,结...
日期:2011-07-20
第一课时教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌...
日期:2011-05-24
教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,结...
日期:2011-05-18
教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,结合插图了...
日期:2011-05-18
教学目标:1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。3.借助拼音正确地读儿歌,...
日期:2011-05-13
【教学设计说明】 本文所在的单元以拼识字为重点。因此,在本课教学中继续引导学生用学习像形字的方法,观看画面,对照生字,找出图和字的相似点,引出生字。通过读组词、扩词、读拼音短句,...
日期:2011-03-24