托班美术教案：香喷喷的白米饭
活动重难点：体验粘贴活动的乐趣；将胶水涂抹在一次性盘中，然后将米饭粘贴到碗里。
活动准备：与幼儿人数相等的一次性盘子 胶水 音乐 抹布 用餐巾纸做的米饭拿盆装好。
活动过程：
1、情感感知：激发幼儿产生帮助他人的愿望
情景表演：以哭声吸引幼儿的注意，教师指导语：鈥溗诳扪剑颗叮≡词峭尥蕖Ｄ敲次颐抢次饰释尥尬裁纯扪剑库��
对话：鈥溚尥弈阍趺纯蘖耍库�澩尥匏担衡�溛叶觯乙苑埂ｂ��
老师：鈥溑叮赐尥奘嵌亲佣隽耍苑梗梦颐切∨笥牙窗镏桑♀��
2、老师示范：
出示一个一次性盘和小球（用餐巾纸做的米饭）
师：鈥溦庵慌汤镉忻追孤穑库��
幼儿：鈥溍挥校♀��
师：鈥溎俏颐蔷屠瓷彰追购寐穑恳辗鼓匾确潘ㄔ谂汤锿磕ń核缓笤侔衙妆Ρφ车脚汤铩ｂ�斺�斏彰追梗彰追梗蘸妹追瓜闩缗纭ｂ�澮槐吣钜槐哒场�
3、幼儿开始粘贴：
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鼓励幼儿大胆尝试，并给予适当的指导，贴好后请小朋友用抹布擦手。
师：鈥溍追股蘸昧耍胄∨笥盐盼琶追瓜悴幌悖库�� （老师做闻的样子鈥斺�斦嫦悖。�
4、学说短句
师：鈥溈次颐切∨笥讯嗄芨砂。煌胪氚装椎模闩缗绲拿追苟甲龊昧耍♀��
指导幼儿说鈥湴装椎模闩缗绲拿追埂ｂ��
活动评价：小朋友真棒，小朋友真能干！
5、给娃娃送米饭。
师：鈥溚尥蕹员チ耍豢蘖耍娓咝税。∪梦颐呛屯尥抟黄鹛鑫璋桑♀��
特色体现：
1、体现趣味性和生活化的特点。
2、将感知、操作等形式结合起来，不仅使幼儿的动手能力得到发展，也在情感上得到美的熏陶。
3、老师的示范、参与和指导，体现了师幼互动的原则。
设计意图：
孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是孩子学习的内容，米饭是被认为鈥溕钪械谋匦杵封�潱∨笥鸭负趺刻於家裕虼松杓普庋桓稣程追沟幕疃瓤梢苑⒄褂锥亩帜芰Γ挚梢酝ü锥镏尥拮龇钩缘那楦懈兄糜锥逖榘镏说目炖帧２⑶彝ü刀叹涞姆椒ǎ嘌锥目谕繁泶锬芰Α�
活动目标：
1、鼓励幼儿参加粘贴活动，发展幼儿的动手能力，体验帮助他人的快乐。
2、用胶水来粘贴米饭，感受活动中的快乐。
3、学说短句：鈥湴装椎模闩缗绲拇竺追光�潱⒄褂锥目谟锉泶锬芰Α�
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