“有用的”和孩子喜欢学之间做出合理取舍

2011-04-18  | 春红 孩子 厌学 

  六龄童厌学愁坏家长

  6岁的小强(化名)在南山社区一家幼儿园上大班,下半年就要读小学,为让孩子顺利升入小学,从去年下半年开始,小强母亲刘女士便给他报了语文、数学、英语启蒙等3个课外班,而且刘女士每天还要检查儿子学习情况。

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  昨天下午,在南山社区家长课堂开班前,不少家长凑在一起互诉苦衷:鈥満⒆幼蛔。桶叶院笊涎г趺窗欤库濃湺院⒆友白苁遣环判模颐怯ψ⒁馍段侍饽兀库

  老师给家长支招

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  赵晖老师则着重强调家长应尊重孩子的兴趣,不能自己认为有用便强迫孩子去接受,她建议家长首先要尊重孩子意愿并发挥其特长,再逐步培养孩子对其他课程的兴趣。同时她还提到,家长应多鼓励孩子,适当让孩子户外锻炼,做好入学前的适应准备。

  南山社区居委会主任许继惠表示,鈥溕缜页た翁免澇晌低ㄉ缜⒂锥啊⒀!⒓彝サ呐Υ哟罅私逃裳Χ龋缜谔峁┯胖式逃翊蛳铝肆己玫幕 

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《“有用的”和孩子喜欢学之间做出合理取舍》摘要:导,教孩子一些能够学会的东西,绝不能抹杀孩子好玩的天性,强制孩子一味地学习。王春红老师说。 赵晖老师则着重强调家长应尊重孩子的兴趣,不能自己认为有用便强迫孩子去接受,她建议家长首先要尊重孩...
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