牛津英语 5B Unit 1 A new term （第六课时） 教案
一、教学内容：
5B. Unit 1综合练习，本课练习册
二、教学目标：
1．通过复习，能较熟练地掌握本单元所学的词汇和句型。
2．能较熟练地在情景中运用本单元所学的日常交际用语并能运用所学句型谈论本班的课程表。
3．能熟练完成本课的练习册。
三、教学重、难点：
1．熟练地掌握星期和课程科目的单词。
2．能综合运用本单元所学过的单词、句型和日常交际用语。
3．能初步改编或扩充本单元所学的对话。
四、课前准备：
1．准备本课词汇的图片。
2．准备录音机和练习册听力部分的录音。
3．黑板上预先写好课题Unit 1 A new term
五、教学过程：
A Sing a song 学生集体唱歌曲，并自己配上动作。
B Free talk 师生交流
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Li.
T: Nice to see you again.
Ss: Nice to see you, too.
T: Welcome back to school.
Ss: Thank you.
T: What day is it today?
S1: It鈥檚 ...
T: What lessons do you have in the morning?
S2: We have 鈥�.
T : What lessons do you have in the afternoon?
S3: We have....
T : What subject do you like?
S4: I like 鈥�
T: How about you, XX?
S5: I like鈥�
T: Is it interesting?
S6: Yes, it is. I hope we have more.
C Revision 复习
1． 出示A部分会话投影片，看图让学生用所学句型进行会话。
2． 学生分小组到台前表演对话。教师对表演好的小组给予奖励。
3． 出示B部分词汇图片，教师快速展示图片，用竞赛活动的形式鼓励学生认读并拼读本课四会单词。
4． 听写本课四会单词Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, a subject, Chinese, Science, Computer studies, interesting, a week。
5． 听力训练：
（1） 听听、找找、贴贴
| 相关文章： | ◇ 牛津版 5B 各单元 复习资料 | ◇ 牛津版 5B Unit 1 练习卷 |
| ◇ 牛津小学英语5B教材分析 | ◇ 牛津小学英语4A Unit 7 It’s late优秀课 |
