教学目标:

　　认读11个字(其中一个多音字:崂)

　　了解森警战士在小木屋的生活情况,说说自己的感受.

　　体会森警战士对待艰苦,单调和寂寞生活的乐观态度,以及无私奉献的精神.

　　教学重点:

　　了解森警战士在小木屋的生活情况,说说自己的感受.

　　教学难点:

　　体会森警战士对待艰苦,单调和寂寞生活的乐观态度,以及无私奉献的精神.

　　课时:1课时

　　教学过程:

　　激趣导入:

　　同学们,看到这个题目,引起你怎样的遐想 (生发言)老师也想知道,在北方的那

　　小木屋里到底发生了怎样感人的故事呢

　　检查预习情况:

　　出示词语,学生认读:

　　疙瘩 寂寞 过滤 大锅 胸膛

　　瞎子 唠嗑 憋闷 揣起 栅栏

　　理解文中的词语.

　　密密匝匝 夯实 千山万壑

　　自学课文:

　　出示自学提纲:

　　默读课文,思考:森警战士在小木屋的生活是怎样的

　　课文从哪几方面说明森警战士在小木屋的生活情况

　　你有怎样的感受

　　学生按自学提纲学习.

　　组内交流自学结果.

　　班内交流:

　　森警战士的生活是艰苦,单调和寂寞的.课文分别从饮水吃饭,居住条件和环境,业余生活等方面进行描写的.

　　艰苦,单调和寂寞主要表现在以下几点;

　　饮用水 雪水,雨水 食物 单调 无营养

　　夜晚 恐惧,恶劣 娱乐 仅一些报纸,杂志

　　师:找到相关的语句读一读,说说你的感受.如果换成你,你会怎么办

　　可是战士们是怎样排除这无比的单调和寂寞的

　　放开嗓子吼,唠家常;疯狂的给家人,朋友写信;读信,背信,甚至交换读别人的信;反复看信,直至信烂掉;装饰住处等

　　师:一般的人,如果居住在这里,也许会疯掉,可森警战士呢 有一声怨言吗

　　有一点颓废吗 没有!没有!他们这是为什么呀 找到相关语句读一读.

　　读到这里,你有怎样的感受

　　把你感受最深的句,段读出来吧.

　　这么单调,乏味的生活,为什么他们"一生都不会忘记那段有滋味的日子

　　质疑.

　　课堂练习

　　读了课文后你有什么感想,写下来.班内交流.

　　试着给文章换个题目.

　　小结:

　　文章给你留下最深刻印象的是什么

　　师:你们长大后就会理解,什么时候你的生活遇到了挫折,艰辛,越是对你意志的考

　　走过这一关,你会变得更加坚强.

　　板书设计; 北方有个小木屋

　　饮用水 雪水,雨水 食物 单调 无营养

　　夜晚 恐惧,恶劣 娱乐 仅一些报纸,杂志

　　艰苦 单调 寂寞

　　乐观 无私奉献