家长要看到“打骂”之外的教育之道
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201班顾欣恬的家长说,自己的孩子自信心不够,为此他阅读了许多家庭教育的书籍,想了很多办法帮助孩子提高自信心,可是效果都不理想。但是培训中这个貌不惊人的小游戏却给了他强烈的震撼:鈥溦飧鲇蜗肥刮颐靼琢撕⒆釉诔沙さ牡缆飞鲜且恢朱话驳淖刺蛭恢狼胺降穆坊岱⑸裁矗钚枰羌页じ怨睦С趾椭傅及镏拍苈承判牡赝白撸乙郧叭醋龅娜辞∏∠喾础b
这个鈥溕衿驸澋挠蜗凡僮骷虻ィ杭页ぱг卑吹ニ欧殖葾B两组,A组带眼罩,B组指引A组走路。第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以语言提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人可以用动作提示,但不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,只能使用语言提示。然后A组B组交换角色。
培训师靳家骊老师说:游戏的潜台词就是,和谐融洽的亲子关系是建立在信任的基础上,信任的建立需要热情的鼓励,需要宽容的耐心,需要精心的指导。
《家长要看到“打骂”之外的教育之道》摘要:恬的家长说,自己的孩子自信心不够,为此他阅读了许多家庭教育的书籍,想了很多办法帮助孩子提高自信心,可是效果都不理想。但是培训中这个貌不惊人的小游戏却给了他强烈的震撼:这个游戏使我明白了孩子在成长的道...
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