《我家门前的海》课堂练习之一
我家门前的海
一、我会给下面形近字组词。
驰( ) 骏( ) 藻( ) 愈( )
弛( ) 峻( ) 澡( ) 愉( )
池( ) 俊( ) 操( ) 榆( )
二、我会根据课文内容填上适当的词语。
①我喜欢( )的脸。
我喜欢( )的脸。
我喜欢( )的脸。
②海上牧场,驱走了( )。
海上牧场,放牧着( )。
海上牧场,跳跃着( )。
4.我会正确填写下表。
三、课文理解
《我家门前的海》按照( )顺序,描绘了渔家孩子眼中的海,首先交代了( ),接着分别描绘海在渔家孩子眼中的样子:海是鈥淿____鈥潱氢淿____鈥潱氢淿____鈥潯R蛭呛J嵌啾涞模拖瘢ā。荒呛J歉蝗牡模拖瘢ā。荒呛J侨招略乱斓模拖瘛N恼卤泶锪擞婕胰硕院妥约合⑾⑾喙氐哪瞧蠛5模ā。┯耄ā。
四、课内句段读练
1.先填空,再读一读,然后按要求答题。
当风( ),安恬顿时变成多皱,密匝匝的弧纹,就像是老奶奶皱巴巴的脸。
海( ),一边( ),一边( ),那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须鈥︹
上面所填的词语,都是用来写人的词语,这里直接用来描写大海,这种写法叫做拟人。我会照样子写一句话:
________________________________________________________________________________。
2.爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗?当我潜心做功课的时候,当我学雷锋叔叔做好事的时候,当我不讲礼貌和淘气的时候鈥︹
联系课文内容想一想,在什么情况下,爸爸和妈妈的脸会发生怎样的变化?你是怎么知道的?
《“我家门前的海”课堂练习之一》摘要:描写大海,这种写法叫做拟人。我会照样子写一句话: 。 2.爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗?当我潜心做功课的时候,当我学雷锋叔叔做好事的时候,当我不讲礼貌和淘气的时候…… 联系课文内容想一想,在...
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