《ɑn en in un ün》 教学设计
ɑn en in un 眉n
教学目标:
1、学会前鼻韵母 ɑn、en、in、un、眉n和整体认读音节yuɑn、yin、yun,读准音,记清形,正确书写。
2、学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音节,复习眉上两点省写规则。
3、培养学生热爱语文,想学语文的兴趣。
教学重点:学会前鼻韵母 ɑn、en、in、un、眉n和整体认读音节yuɑn、yin、yun。
教学难点:掌握en、in、yun的读音,掌握整体认读音节yuɑn。
课时:2课时。
第一课时
教学目标:
1、在学生自学的基础上学会前鼻韵母 ɑn、en、in和整体认读音节yuɑn、yin,读准音,记清形,正确书写。
2、培养学生认真书写的习惯。
教学重点:学会前鼻韵母 ɑn、en、in和整体认读音节yuɑn、yin。
教学难点:掌握en、in、yun的读音。
教学过程:
一、复习检查。
1、卡片认读复韵母:ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu、ie、眉e、er。
小结:我们已经学了8个复韵母,1个特别韵母。
2、出示整体认读音节ye、yue,让学生找出和它们读音相同的复韵母。
二、导入:今天我们要学习鼻韵母,板书:ɑn、en、in。这三个复韵母后面都有-n,这个-n,不是声母n,只表示鼻音。发音时摆好发鈥渘鈥澋淖急福嗉舛プ∩向Φ那安浚闷鞔颖强壮隼础#ń淌τ檬质蒲菔尽#
三、学习鼻韵母 ɑn和整体认读音节yuɑn。
1、看插图说话引出 ɑn:图上画着什么?(天安门)领读,读准鈥湴测澋囊簟V该菱溙彀裁赔潯<蚪樘彀裁牛彀裁诺拟湴测澗褪窃夏 ɑn。
2、教学 ɑn的发音。
(1)讲解发音要领:把 ɑn和-n合在一起,先发 ɑ,口不宜张得太大,马上用舌尖顶住上腭的前部,使气流从鼻孔出来,要念成一个音。
(2)教师范读、领读、指名读、开火车读、齐读。
(3)看看 ɑn是怎么写的。先写 ɑ,再写n,团结友爱不分开。学生书空。
3、ɑn的四声练习:ān(天安门) ǎn(俺家) 脿n(黑暗)
4、教学整体认读音节yuɑn,看图,图上画着什么?
(1)教学发音,yuɑn是整体认读音节,板书yuɑn。教师范读、领读。
(2)yuɑn的声调标在 ɑ上,进行四声练习:
yuān(冤家) yu谩n(原因) yuǎn(遥远) yu脿n(庭院)
四、学前鼻韵母en。
1、看插图说话:图上画着谁?他在干什么?板书:en
2、教学en的发音:启发学生用学习 ɑn的方法练习en 的发音,提示,先发e,马上用舌尖顶住上腭的前部,使气流从鼻孔中出来。
相关文章: | ◇ 西师大:《ei en eng》教学设计 | ◇ 人教:13、an en in un ün 教学设计 |
◇ 浙教:《an en in》教学设计 | ◇ 湘教版:《an en》教学设计 |