学什么

　　研读课文，记住故事的主要情节并能复述这个故事，了解文中主要人物的性格、品质及理解这个故事想说明什么。

　　怎样学

　　一、读课文，把生词、难词摘录下来，看谁写得最规范、最美观

　　二、摘抄你最喜欢的句子，并说说你喜欢的理由

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　　测一测

　　一、请你分别用一个词语或一句话来表现作者笔下人物的性格特点

　　1、牛郎：

　　2、织女：

　　3、老牛：

　　4、老母娘娘：

　　二、联系课文内容，按要求完成练习

　　每年农历七月初七的夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座鈥溔登赔�潱�让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也确实少了许多，据说它们都到天河那儿搭桥去了。

　　1、鈥溑├�七月初七鈥澮脖晃�鈥� 鈥澱庖惶焓侵泄�传统的 节。

　　2、你了解每年的农历七月初七，人们有哪些风俗习惯吗？

　　再提高：

　　一、课外新闻记者其他民间故事，读后把故事的题目记录在下面表中

　　题目

　　主要人物

　　二、把你喜欢的一个民间故事的主要情节写下来（400字左右）