小学语文五年级上册:《十里长街送总理》同步习题
班级 姓名
一、 理解课文内容,填空。
1.鈥湷ぐ步至脚缘娜诵械郎霞仿 ,向东 ,向西 。鈥澦得魉妥芾淼娜 。
2.鈥溔嗣潜凵隙疾藕谏矗厍岸寂遄虐谆ǎ劬Χ纪胖茏芾砹槌到吹姆较颉b澮痪渌得 。
3.鈥溡晃宦芬⒌睦夏棠蹋种糇殴照龋晨孔乓豢醚蠡笔鳎辜倍帜托牡氐却拧b澮痪渲锈溌芬⑩潯⑩溨糇殴照肉潯⑩湵晨孔乓豢醚蠡笔麾 说明老奶奶 ,鈥溄辜扁澥撬邓瓮 ,鈥溎托拟澥撬邓 。老奶奶的表现代表了广大人民群众对周总理 的思想感情。
4.鈥溋槌悼吡耍矶嗳嗽谌诵械郎 ,人们多么希望 ,希望 !鈥
这句话表达了人们 的思想感情。
5.课文以鈥 鈥澪咚鳎凑这 、 、 鈥澋乃承蜃橹才挪牧稀F渲邢晷戳 、 ,略写了
二、回答问题。
1.第一自然段里哪是描写气候的句子,哪是写地点的词语,哪些是描写鈥溍驸澋木渥樱男┦敲栊粹湹汊澋木渥樱空飧龀∶娴钠帐窃跹模
2.第三自然段为什么要写人们的美好回忆?
三、总结一下本课在写作方面值得学习的地方。
四、阅读文章片断,回答问题。
不朽的伟人
今年暑假里,爸爸、妈妈带我去北京瞻仰了毛主席纪念堂。
毛主席纪念堂坐落在天安门广场人民英雄纪念碑南面。远远望去,纪念堂建筑真是雄伟庄严,十二根白色大理石柱子顶天立地;顶部两层飞檐镶挂着黄色琉璃瓦;中间是白色大理石,上面雕刻着朵朵葵花;正门之上鈥溍飨湍钐免澕父龃笞稚辽练⒐狻<湍钐盟闹苁锹袒执9愠∩系群蛘把龅娜伺懦伤穆范游椋夯旱刈咦牛欣先耍醒褂型夤恕6游轵暄亚郏咳舜诺乃嗄碌谋砬椤
我们走过两旁饰有工农兵塑像的大门,走过松柏、柿树、山楂树和草坪组成的绿化带,来到了纪念堂大厅。
前大厅正中是毛主席的大理石坐像。毛主席微笑着坐在沙发上。后面是巨幅绒绣鈥斺斪婀蚶锝酵肌G啻涞纳铰椭刂氐⒚Р圆裕坏奖呒剩艘恢肿忱省⑵瓢蹴绲母芯酢T诿飨竦那懊妫赜底徘啻涞乃砂睾臀逖樟南驶āH嗣锹尘囱鲂那樽⑹幼琶飨牡裣瘛6游榛夯旱刈咦拧N颐撬孀湃肆鳎┕沓ǖ那按筇胝把鎏
瞻仰厅正中是一个水晶棺,水晶棺里躺着伟大领袖毛主席。他身穿灰色上衣,头发灰白,闭着眼睛,身上覆盖着一面党旗。他神态那么安详,好像工作了一夜后,躺着小憩一会儿。水晶棺底下是用黑色花岗岩制作的底座,上面雕刻着党徽、国徽、军徽。这象征着毛主席缔造了我们党、国家、军队。水晶棺后面站着四位全身戎装的解放军战士。在南面汉白玉墙上镶着鈥溛按蟮牧煨浜偷际γ蠖来共恍噔澕感薪鹱帧
人们脚步轻轻地走过毛主席身边,仿佛怕惊动了他老人家的睡眠。我望着毛主席默默地想,是毛主席领导人民闹革命,我们才有了今天的幸福生活,我们要吃水不忘打井人。
踏着红地毯,我们随着人流来到了休息大厅。我看到正中汉白玉墙上许多镏金大字。这是毛主席创作的《满江红》。它表达了毛主席对敌人的藐视,表达了只争朝夕将革命进行到底的决心鈥︹醋耪馐住堵臁罚蚁胛颐腔衬蠲飨鸵盟拇始だ约海芽炭嘌啊⒎芏凡幌⒙涫翟谛卸希ご笪婀幕ㄉ韫毕琢α俊
1.这篇习作是按什么顺序写的?哪里写得详细?哪里写得简略?
2.小作者写人们的神态动作及自己的心理活动表达出怎样的感情?
五、写一篇短文,描写一个给你留下深刻印象的场面,表达出人物的感情。
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