扫大街的父亲

(五年级上册)

湘教版五年级上:《扫大街的父亲》教学设计

2012-03-23  | 寄宿 寄宿费 大街 

  22※. 《扫大街的父亲》

  一课时

  一、导入新课

  人间最伟大的爱,莫过于父母对子女的爱无论父母是什么身份,做什么工作,他们心里装的是自己的子女,他们无时无处不让子女感受到他们的关爱。让我们共同去感受一位扫大街的父亲的爱吧。

  1.板书课题。

  2.学生读题,质疑。

  二、 初读课文

  1. 学生用自己喜欢的方式读课文,自学生字。

  2.检查生字认读情况。

  脏兮兮 歧视 躲避 嘲笑 一趟

  3.齐读课文,思考:扫大街的父亲是个怎样的人?从哪些句子可以看出来?

  4.交流感悟

  (1)父亲是个工作认真负责的人。从鈥溚渥派碜印⒏筛删痪烩澋却示淇煽闯隼础

  (2)父亲是个关心儿子的人。如:

  A.拿钱给儿子交学杂费和寄宿费。

  B.调整扫大街的时间。

  C.默默关注家长会。

  (3)父亲是个忠厚朴实的人。从父亲的穿着打扮可以看出来。

  三、再读课文,理解课文。

  1.读下面的句子,体会父亲的内心世界,补充父亲没有说出来的话。

  (1)鈥湴肷危盖状游萁堑拇舶逑拢贸鲆桓鲂≈桨莞宜担衡樃馐茄Х押图乃薹眩憧烊パ=涣税伞b欌

  (父子住在一起多少能省下一笔钱,但挤在这里住,条件确实太差,为孩子的学习,还是决定他寄宿。只要省吃俭用,就能熬过去。)

  (2)鈥溛铱床患盖琢成系谋砬椋岷诘囊估铮挥兴稚系难坦缓煲缓斓摹b

  (父亲的心情很复杂:别人看不起可以理解,自己的儿子也觉得父亲的工作丢人,是有些想不通,但是,为了儿子,父亲还是决定起得更早,尽量在别人出门前把大街扫干净。)

  2.找出课文中鈥溛意澋牧酱瘟骼幔寤嶙髡叩乃枷敫星榈牟煌

  (1)第一次流泪是自责的泪。

  (2)第二次是因为父亲在教室外的身影感动了自己,这是感动的泪,也是悔恨的泪。

  四、有感情地朗读课文。

  板书:

  交学费、寄宿费

  父亲 提早扫马路

  旁听家长会

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《湘教版五年级上:“扫大街的父亲”教学设计》摘要:晌,父亲从屋角的床板下,拿出一个小纸包,递给我说:‘给,这是学费和寄宿费,你快去学校交了吧。’ 父子住在一起多少能省下一笔钱,但挤在这里住,条件确实太差,为孩子的学习,还是决定他寄宿。只要省...
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