教科版一年级上:《ie üe er》教学设计(3)
教学目标:
1.会复韵母ie 眉e er和它们的四声,能够读准音,认清形,学会整体认读音节ye, yue 。
2.认鈥溤露⒁蹲印⒔谌这澣龃视铮嵝粹湺⒆逾澚礁鲎帧
教学重点:
学会复韵母ie 眉e er和它们的四声
教学难点:
学会整体认读音节ye、 yue,会写鈥湺⒆逾澚礁鲎帧
教学安排:2课时
教学过程:
第一课时
一、 激趣导入
拼音王国里的老朋友要介绍我们认识其他的新朋友。
二、新授:
1.观察图画,自读儿歌,圈出儿歌中变颜色的音节。
2.范读ie 眉e er
3.生读(自由读、指名读、齐读)
4.指导书写ie 眉e er
5.练读ie 眉e er的四声
6.学习整体认读音节ye, yue
三、巩固练习:
1.练读音节词。
yu猫 茅r y猫 zi ji茅 r矛 xu茅 x铆
2.总结:鈥溍糴鈥 与鈥渏 q x鈥澫嗥吹墓媛
3.练习说话。
4.熟读儿歌。
板书设计:
ie 眉e er
第二课时
一、复习:
出示卡片,学生认读:ie 眉e er yu猫 茅r y猫 zi ji茅 r矛
二、新课:
1.学生自读儿歌,画出要认的6个字。
2.借助拼音自主识字。
3.出示卡片,学生认读。
月儿 叶子 节日
4.练习说话。
三、指导书写鈥湺⒆逾澚礁鲎帧
1.观察鈥湺⒆逾澰谔镒指裰械奈恢谩
2.认识笔画:横撇、竖弯钩
3.练习书写
四、巩固练习:
1.读音节句子。
wǒ h茅 jiě jie y矛 qǐ xu茅 x铆.
2.练习说话:叶子 节日
板书设计:
yu猫 茅r y猫 zi ji茅 r矛
月 儿 叶 子 节 日
《教科版一年级上:“ie üe er”教学设计(3)》摘要:、 激趣导入 拼音王国里的老朋友要介绍我们认识其他的新朋友。 二、新授: 1.观察图画,自读儿歌,圈出儿歌中变颜色的音节。 2.范读ie üe er 3.生读自由读、指名读、齐读 4.指导书写ie üe er 5.练读ie &...
相关文章: | ◇ “镜像对称”教学设计 | ◇ 《统计》横向复式条形统计图教学设计一 |
◇ 商是两位数的除法教学设计三 | ◇ 《番茄太阳》评析 |