小学美术四下:5、《冰川与晚霞》教案

2012-05-03  | 明度 冰川 色相 

  课时:2课时

  教学目标:

  美术知识:本课为色彩构成知识。

  1. 让学生知道色彩构成的意义。

  2. 理解色相及其推移变化

  3. 色相推移作业的画法要求。

  美术能力:学会观察分析色相的顺序,并按照色相的有规律的变化来完成

  一幅色相推移练习作业。

  品德教育:培养学生现代审美意识和设计意识,以及耐心有序的工作习惯。

  教学重点:做色彩明度推移学习。

  教学难点:明度深浅对比的变化层次。让学生初步掌握调色的方法和技能

  及掌握涂色的方法。

  学法指导:

  1、 使学生初步了解,一种颜色逐渐加黑,会逐渐变深,逐渐加白会逐渐变浅的效果。

  2、 初步学会使用水粉颜色,并初步掌握调色的比例和方法,能均匀整洁的涂好颜色。

  3、 运用明度推移的方法画出一幅具有推移效果的图案。

  色彩三要素是色相、明度、纯度。色相是指色彩的相貌,通常以色彩的名称来表现,比如:红、黄、兰。明度是指色彩的明暗程度,当一个基本色加黑就会变深,降低这个基本色的明度,相反,加白色就会变浅,提高这个基本色的明度。纯度是指颜色纯粹的程度,当一个颜色的色素达到极限强度时,正好发挥其色彩的固有特性,这块颜色就达到了饱和程度。

  教具、学具的准备。

  教师用具:范画,电脑演示文稿、文字说明等

  学生用具:16开图画纸,水彩颜料、毛笔、调色碟

  教学过程:

  第一节

  一、导入新课

  电脑演示一组图片,提出问题:图中色彩有什么变化?欣赏图片并思考问题 启发学习动机,初步认识明度和推移效果。得出结果:色彩由深到浅,由浅到深。

  小结:色彩逐渐变深或变浅。

  听讲,记忆。

  二、讲授新课

  1、 板书课题:《冰 川 与 晚 霞》

  2、 反馈提问:哪位同学知道本节课要学习什么?

  3、 展出示学习目标。 听讲,记忆,表述目标主要内容。 明确本课学习目标:理解什么是明度推移?按照明度推移的方法完成一幅作品。

  知道什么是明度,色彩的明暗程度即明度。

  突出本课重点:

  1、 提问:

  什么是明度?

  什么是明度推移?

  2、组织讨论

  3、电视演示推移的过程。 观看录像,课本参考,小组讨论思考,表述明度推移的概念以及推移过程。

  直观演示 1、 提问:如何绘制《冰 川 与 晚 霞》?

  2、 解决学生预习中遇到的困难。

  3、 播放录像:明度推移的绘画过程。

  思考问题:本课的作业要求,根据什么内容画?注意什么?画面怎么样?

  4、绘画重点是调色的方法。 思考,表述明度推移的方法。

  提出预习当中的疑问

  作业要求:按照明度推移完成作业,注意调色的方法,画面干净整洁。解决本课难点:逐渐加白色变浅,逐渐加黑色变深。启发创作,培养学生的审美意识。

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《小学美术四下:5、“冰川与晚霞”教案》摘要:色相及其推移变化 3. 色相推移作业的画法要求。 美术能力:学会观察分析色相的顺序,并按照色相的有规律的变化来完成 一幅色相推移练习作业。 品德教育:培养学生现代审美意识和设计意识,以及耐心有序的工作习惯。...
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