班级______姓名______

　　1.下面各个图形中分别有几个面露在外面？露在外面的面积是多少？（图中小正方体的棱长为2cm）

　　（1） （2）

　　2.有5个棱长为40厘米的正方体放在墙角处。

　　（1）有几个面露在外面？露在外面的面积共有多少平方厘米？

　　（2）改变堆法，露在外面的面积会变化吗？为什么？

　　3.下图是用8个小正方体方块拼成的，如果拿走1个小方块，它的表面积和原来相比（ ）。

　　4.将5个棱长是4厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比原来5个正方体的表面积之和少多少？

　　5.将小长方体木块按图中方式进行摆放。

　　小长方体的个数 12345

　　露在外面的面数

　　你能发现其中的规律吗？请写出来。

　　拓展应用：

　　1.把8个棱长是2厘米的正方体堆放在地面上，怎样堆放才能使露在外面的面最小？最小的面积是多少？

　　2.一个正方体的表面积是384平方厘米，把这个正方体平均分成64个相等的小正方体，每个小正方体的表面积是多少平方厘米？

　　3.有一个棱长为3厘米的正方体木块，如果把它锯成棱长为1厘米的小正方体，可以锯成多少块？表面积增加了多少平方厘米？