人教新课标语文五年级下:《祖父的园子》习题
一、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱(zh脿 z脿) 啃果树(kěnɡ kěn)
蚌壳(b猫nɡ b脿nɡ) 嗡嗡(wēn wēnɡ)
樱桃树(yīnɡ yīn) 倭瓜(wō ǎi)
二、写出带有鈥湷驸澴植康淖郑此吹枚唷
虫:
三、照样子,写词语。
例:胖乎乎
圆 明 白 亮
笑 热 毛 绿
甜 傻
四、写出下列词语的反义词。
新鲜( ) 存在( )
承认( ) 存心( )
五、连线,将词语搭配起来。
白 蚂蚱 摘 黄瓜
绿 蝴蝶 挖 野草
金 蜻蜓 拔 蚯蚓
六、读句子,加标点。
1.祖父戴一顶大草帽 我戴一顶小草帽 祖父栽花 我就栽花 祖父拔草 我就拔草
2.我拿着水瓢 拼尽了力气 把水往天空一扬 大喊着 下雪啰 下雨啰
七、判断下列句子是疑问句,还是反问句。
1.祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:鈥溎忝刻斐缘木褪钦飧雎穑库潱 )
2.我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:鈥溦獠皇且谎穆穑库 ( )
八、课内阅读。
①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像虫子在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。10蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。11它们是从谁家来的,又飞到谁家去?12太阳也不知道。
1. 在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?
2. 作者这样写,表达了自己怎样的心情?
3.这段话中第④⑤两句与第⑥~12句之间的关系是 。
九、课外阅读。
后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。鈥溛宋蒜澋卦诿倒迨髂嵌肿拧
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:鈥溄裉齑禾煊晁螅勖钦饪妹倒蹇谜饷聪恪6锫芬才挛诺玫降摹b澗桶盐倚Φ枚哙缕鹄础N壹负趺挥兄С值哪芰υ俨迳先ァ
等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:
鈥溡︹衲甏禾煊晁笱解︹︹
一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。
1.解释词语。
异想天开:
2.写出下列词语的近义词。
缘故( ) 茂盛( ) 捉弄( )
恐惧( ) 照样( )
3. 文中多处写到了鈥溞︹潱谷烁械搅酥魅斯目炖帧D隳苄闯黾父霰硎拘Φ拇视锫穑
4.鈥溇驼庋惶煲惶斓模娓福笤埃遥馊且谎膊豢扇鄙俚牧恕b澱饩浠笆鞘裁匆馑迹勘泶锪俗髡咴跹乃枷敫星椋
十、读句子,注意带点的词,照样子,写一写。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
十一、将下列习惯用语填写完整。
1.出其不意, 2. ,一波又起
3.福无双至, 4. ,焉得虎子
参考答案
一、给带点的字选择正确的读音。
蚂蚱(zh脿鈭 z脿) 啃果树(kěnɡ kěn鈭殻
蚌壳(b猫nɡ b脿nɡ鈭殻 嗡嗡(wēn wēnɡ鈭殻
樱桃树(yīnɡ鈭 yīn) 倭瓜(wō鈭 ǎi)
二、写出带有鈥湷驸澴植康淖郑此吹枚唷
虫: 虾、虹、蚂、蚁、蚌、蚕、蚜、蚊、蜡、蜂、蛙、蛇、蛋、蜻、蜓、蜘、蛛
三、照样子,写词语。
例:胖乎乎
圆 圆滚滚 明 明晃晃 白 白花花 亮 亮晶晶
笑 笑嘻嘻 热 热乎乎 毛 毛嘟嘟 绿 绿油油
甜 甜津津 傻 傻乎乎
四、写出下列词语的反义词。
新鲜( 变质 ) 存在( 消失 )
承认( 否认 ) 存心( 无意 )
五、连线,将词语搭配起来。
略
六、读句子,加标点。
1.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
2.我拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:鈥溝卵﹩∠掠陠♀
七、判断下列句子是疑问句,还是反问句。
1.祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:鈥溎忝刻斐缘木褪钦飧雎穑库潱ㄒ晌示 )
2.我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:鈥溦獠皇且谎穆穑库 (反问句 )
八、课内阅读。
①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像虫子在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。10蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。11它们是从谁家来的,又飞到谁家去?12太阳也不知道。
1.在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?
它们都是有灵性的,都是自己作主。过着自由快乐、不受约束的生活。
2.作者这样写,表达了自己怎样的心情?
表达了作者自己自由快乐的心情。
3.这段话中第④⑤两句与第⑥~12句之间的关系是 总分 。
九、课外阅读。
后园中有一棵玫瑰,一到五月就开花的,一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子。鈥溛宋蒜澋卦诿倒迨髂嵌肿拧
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑,当我听到祖父说:鈥溄裉齑禾煊晁螅勖钦饪妹倒蹇谜饷聪恪6锫芬才挛诺玫降摹b澗桶盐倚Φ枚哙缕鹄础N壹负趺挥兄С值哪芰υ俨迳先ァ
等我插完了,祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红彤彤的花朵,一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提前说:
鈥溡︹衲甏禾煊晁笱解︹︹
一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。
就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。去没去处,玩没玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。
1.解释词语。
异想天开: 形容想法很离奇。
2.写出下列词语的近义词。
缘故(原因) 茂盛(茂密) 捉弄(戏弄)
恐惧(害怕) 照样(照旧)
3. 文中多处写到了鈥溞︹潱谷烁械搅酥魅斯目炖帧D隳苄闯黾父霰硎拘Φ拇视锫穑
开怀大笑 皮笑肉不笑 哈哈大笑 奸笑 冷笑
4.鈥溇驼庋惶煲惶斓模娓福笤埃遥馊且谎膊豢扇鄙俚牧恕b澱饩浠笆鞘裁匆馑迹勘泶锪俗髡咴跹乃枷敫星椋
意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快乐,而作者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福,表达了作者的幸福快乐之情。
十、读句子,注意带点的词,照样子,写一写。
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
十一、将下列习惯用语填写完整。
1.出其不意, 攻其不备 2. 一波未平 ,一波又起
3.福无双至, 祸不单行 4. 不入虎穴 ,焉得虎子
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