我最好的老师

(五年级下册)

鲁教版语文五年级下:《我最好的老师》习题

2012-07-03  | 王老 比一比 王老师 

  班级 姓名

  一、看拼音写词语。

  kē xu茅 d煤 t猫 ɡ霉 y矛

  ( ) ( ) ( )

  p脿n du脿n h茅n j矛 ji脿o x霉n

  ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。

  定( ) 调( ) 侧( ) 疑( )

  绽( ) 凋( ) 测( ) 凝( )

  三、词语搭配。

  qiē( ) ti谩o( )

  切 调

  qi猫( ) di脿o( )

  四、按课文内容填空。

  这是一种终生受益的教训,怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:___________________________________________________________。

  五、阅读。

  我的老师

  我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。

  记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。

  王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来鈥溛宋宋蒜澋穆泶锷T趺椿厥拢客嵌既滩蛔∩斐ち瞬弊酉蛲夤劭础T矗亲匀焕鲜υ谧瞿P头苫院健M嵌枷Mパ籼ǹ匆豢础6偈保淌依锴崆嵘Ф鹄础

  王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:鈥湹酵饷嫒タ纯窗桑♀澩嵌几咝说鼗逗羝鹄础

  回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:鈥溎忝呛芟不斗苫桑】梢老衷诠夂教焓乱当任夜康枚啵饩鸵笪颐茄案嗟闹叮庥锸茄把芯抗庀冉际醯谋匾ぞ哜︹︹澱馐保淌依锵缘酶裢獍簿玻蠹矣旨绦险娴靥趵鲜ζ澜彩跃砹恕

  这样的老师怎不叫人喜欢呢?

  1.从文中找出下列词语的近义词。

  迷惑鈥斺敚 ) 宁静鈥斺敚 )

  2.用鈥//鈥澃盐恼路殖扇危⒏爬ǘ我狻

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  ____________________________________________________________

  3.你能给文章最后一个自然段换一种说法吗?

  ____________________________________________________________

  4.鈥溛意澫不兜耐趵鲜κ且桓鯻___________________________________的好老师。

  六、小练笔。

  结合本单元前三篇课文,谈一谈你对科学精神又有了哪些认识?请你用几句简短的话写一写。

  ____________________________________________________________________

  参考答案:

  一、科学、独特、故意、判断、痕迹、教训

  二、定(肯定) 调(强调) 侧(侧面) 疑(怀疑)

  绽(破绽) 凋(凋谢) 测(测量) 凝(凝固)

  三、

  qiē(切菜) ti谩o(调节)

  切 调

  qi猫(急切) di脿o(声调)

  四、不要迷信书本,也不要迷信权威。

  五、1.疑惑、安静

  2.第1~2自然段:王老师十分理解我们。

  第3~5自然段:王老师还善于引导我们。

  第6自然段:我们都很喜欢王老师。

  3.这样的老师当然叫人喜欢。

  4.了解学生心理,善于正确引导学生。

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《鲁教版语文五年级下:“我最好的老师”习题》摘要:出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大...
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