二、教给方法，注重细节。

　　我们常说“授人以鱼，不如授人以渔。”可见传授方法很重要。但是怎样把方法渗透在教学环节当中呢？我是注重在每一处细节中把方法教给学生。比如，怎样把一个较长的文题和句子读好？需要注意适当的停顿。怎样概括文章的主要内容？需要抓住文章中的重点词语来概括。再比如，“环顾”一词是什么意思？我把这个词放在了文中的具体语言环境里，并让学生通过做动作的方法来进一步理解和体会，进而知道“顾”在这里是“看”的意思。这些做法都是将学习方法在细节中的渗透。

　　三、夯实双击，培养能力。

　　语文教学最重要的就是把学生的基础知识和基本能力如何在每一节课中落到实处，这是对我们每位语文教师的要求。例如本节课，我注重培养学生概括课文主要内容的能力、理解词语和句子含义的能力、通过抓人物的语言行动来感受人物特点的能力以及关联词语的运用等等。如果每一节课我们都能做到把该落实的落实好，那么学生的能力自然就会不断提高。

　　通过这节课的教学使学生真正领悟到啦人和人之间的信任比"金钱"更可贵,诚实和信任是人的美德，在今后的学习和生活中学生知道了怎样做人。我在教学中有些环节不够紧凑，衔接的不合理，希望各位同行们给予批评与指正。为使我们的教育教学水平得到提升我将在今后的教学中更加努力的!