冀教版小学科学五年级上册复习资料(6)

2013-03-20  |  

  5、设计一条保护环境的广告词。

  答:保护环境,人人有责, 保护环境,从我做起

  6、结合实际,谈谈如何适应社会环境?

  答:养成健康的心理品质;关注社会的发展和进步;能从多角度分层面去分析问题;形成并提高自己辨别是非的能力;终身学习,不断掌握更多的知识和技能;提高自己的创造力。

  7、设计未来的城市。

 >> 冀教版小学科学五年级上册期中测试卷

  第四单元

  一、 填空

  1、人们用温度来描述物体的冷热程度,并用温度计来测量温度的高低。我国常用的温度单位是摄氏度和华氏度。

  2、热能从高温物体传向低温物体,在同一物体中,从温度高的部分传到温度低的部分。

  3、金属、陶瓷等物体传热能力强,称为热的良导体,塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱,称为热的不良导体,适合做隔热材料。

  4、通过实验,我们得出初步结论,黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是黑色、红色、白色。

  5、地球上的热主要来自于太阳。太阳距离地球约1.5亿千米。

  6、空气变热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成风。

  7、在风的形成的实验中,在第4步和第6两个步骤中,蚊香烟流动的方向是不相同的,原因是

  8、在生产和生活中,人们采用保温箱等措施进行保温,采用散热片、散热风扇等措施进行散热。

  9、在热水变凉的实验中,我让热水变凉的方法有①将热水与凉水混合②倒入一个畅口的大容器中③放在通风的地方。我让热水凉得更快的方法有①加冰②不停搅动③用冷风吹。

  10、空气受热后会上升,上升的空气使纸螺旋圈转起来。

  11、冬季空调扇叶应向下吹风;夏季空调扇叶应向上吹风。

  12、铅片、瓷砖、不锈钢是热的良导体,纸板、海绵、玻璃、棉花、空气是热的不良导体。

  13、我们用冰块来冷藏食物时,把冰块放在食物上面效果最好。

  14、夏天,空调器安在比床高的位置较好。

  15、在热的传递中,放在火上的锅,一会儿就热了,属于传导,壶里的水烧热了和馒头蒸熟了属于对流,热水器里的水被太阳晒热属于辐射。

 
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