哄孩子是个脑力兼体力的活儿
此外,宝贝在看电视时,又特别喜欢那些闪动频繁、颜色刺激性强的画面。比如那些色彩艳丽的广告播出时,很少有人能成功地把这些小家伙们从电视机前拉走。所以,与其时时为此伤神,还不如干脆让这些3岁以下的宝贝晚些知道电视为何物的好!
研究人员研究了329名年龄介于2个月和4岁之间的儿童,用数字录音机记录下他们听到或说过的东西。
美国华盛顿大学医学院儿科首席研究员迪米特里路克里斯塔基斯教授说,鈥溦飧鲅芯康谝淮伪砻鳎钡缡哟蚩保缡幼屏烁改负秃⒆拥淖⒁饬Γ侵涞奶富敖涣骶图跎倭恕U馐庇ざ⑸仙伲⑶艺展擞ざ娜烁撬祷耙采倭恕b濃湷扇嗣扛鍪痹妓941个字。我们研究发现,当儿童专注于电视时,对于父母跟他们说的话几乎是完全忽视的。鈥
根据记录结果,和电视或者DVD长时间接触并不能改善语言能力,电视实际上减少了婴儿所听到的声音和所说出的文字,因此也影响了他们学习语言的过程。
美国西雅图华盛顿大学的研究显示,通过针对孩子观看DVD所设计的实验发现,每天都观看DVD影音的婴儿,比完全不看DVD的同龄孩子理解的单字平均少6~8个;17%看DVD的宝宝比不看的宝宝语言判断能力差;没有证据显示看DVD对孩子的发展有任何帮助。
研究学者们推论,现在孩子们越来越常见的注意力缺陷过动症,可能是因为语言学习上的迟缓或语言缺陷所致。
另外,这也是因为电视互动与人的互动截然不同!爸妈在与宝宝讲话时,会用抑扬顿挫的妈妈腔,语法和声调都比正常说话简单,采用很多叠字鈥湷党碘潯⑩湵潱坏悄愫苌倏吹蕉谀炕嵊寐杪枨怀氏职桑
难道孩子对着电视目不转睛,竟然完全没把语言学进去吗?整天播放语音影像,难道不能让孩子学会更多语言吗?
答案是肯定的。因为宝贝在学语时期需要的是真人互动。仔细观察,每个宝宝看电视时几乎都会爬到屏幕前,很专心地看着电视中的影像,但是电视影像与声音对大脑来说,完全没有学习或储藏的作用!
学习语言的另一个前提,是要有鈥溦嫒蒜澟闼茄啊S腥嗽谏肀撸Ρ椿岜冉闲朔埽说亩饔胗镅远蓟崛帽Ρ唇⒁饬性诖巳松砩稀
哄孩子是个脑力兼体力的活儿,为了能让自己放松一些,很多爸爸妈妈能想到的最简单的解决办法就是抱着宝贝,或将摇篮放在身边一起看电视。既娱乐自己,又能让宝贝安静下来,岂不是两全其美的事?
然而,这其中忽略了一个细节,在家庭中很难调整适合幼儿的室内光线、收看距离和角度。而婴幼期的宝贝眼肌调节能力是极差的,对于电视光线时强时弱、快速的、跳跃式的变化很难适应,容易造成眼角膜、晶体及视网膜等损伤,时间长了,近视、远视和斜视等视力问题便会凸显出来。
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